浙江省杭州市滨和中学2024-2025学年第二学期七年级下科学期末测试(教师版).docxVIP

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浙江省杭州市滨和中学2024-2025学年第二学期七年级下科学期末测试

1．（2025七下·杭州期末）造血干细胞享有“血细胞的种子细胞”之美称，骨髓移植能够治疗白血病，是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞(如图)，这一过程称为（）

A．细胞分裂 B．细胞分化 C．细胞生长 D．细胞衰老

【答案】B

【知识点】细胞的分裂、生长与分化

【解析】【分析】细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，出现了差异，这就是细胞的分化。

【解答】A.细胞的分裂指一个细胞分裂形成两个细胞，细胞分裂使细胞数目增多，故A错误；

B.造血干细胞能不断产生新的血细胞，产生的血细胞在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，出现了差异，红细胞具有运输功能、白细胞具有防御保护功能、血小板具有止血凝血功能，这个过程称为细胞的分化，故B正确；

C.细胞生长指细胞的体积由小变大，但又不是无限的生长下去，故C错误；

D.细胞衰老是一种程序性细胞死亡过程，其中细胞在特定的时间点主动停止分裂和代谢，并经历一系列形态和功能改变，故D错误。

故选B。

2．（2025七下·杭州期末）将原材料转化为人类所需产品的工程技术就是制造。下列选项中，不属于制造过程的是（）

A．农田种植，棉花收获

B．将处理后的棉花纤维纺成纱

C．织布机把纱线织成布料

D．裁剪并制作成衣

【答案】A

【知识点】制造的概念及其门类

【解析】【分析】制造是将原材料或半成品通过一系列工程技术手段转化为人类所需产品的过程。它涵盖了从传统手工到现代自动化、智能化等多种生产方式。

【解答】A.摘取棉花只是将棉花从植株上采摘下来，这个过程并没有对棉花进行实质性的加工和转化，棉花依然是原材料的状态，没有变成新的产品，所以摘取棉花不属于制造，故A错误符合题意；

B.纺成纱线是将棉花这种原材料通过一系列的加工工艺，使其变成纱线这种新的产品形态，是将原材料转化为人类所需产品的工程技术，纺成纱线属于制造，故B正确不合题意；

C.织成布料是把纱线进一步加工，通过织布等工艺将其变成布料，改变了原材料的形态和性质，形成了新的产品，织成布料属于制造，故C正确不合题意；

D.裁剪成衣是将布料按照一定的设计和尺寸进行裁剪、缝制等操作，最终制成成衣，这是将布料这种原材料转化为人类所需的服装产品，裁剪成衣属于制造，故D正确不合题意。

故选A。

3．（2025七下·杭州期末）王安石的《梅花》诗“墙角数枝梅……为有暗香来”.下列实验中，能说明这种现象的是（）

A．气体容易被压扁

B．两个铅柱粘合在一起

C．抽取玻璃片后，两瓶中气体颜色变得相同

D．酒精与水反应后体积变小

【答案】C

【知识点】分子的热运动

【解析】【分析】根据分子运动的知识分析判断。

【解答】王安石的《梅花》诗“墙角数枝梅……为有暗香来”，说明分子在不停的做无规则运动。

A.用力推活塞，注射器中的气体被压缩了，说明分子之间存在间隙，故A不符合题意；

B.切削干净的两段铅柱可以粘合在一起，说明分子之间存在引力，故B不合题意；

C.抽取玻璃片后，两瓶中气体颜色变得相同，说明分子处于永不停息地无规则运动状态，故C符合题意；

D.酒精与水反应后体积变小，说明分子之间存在空气，故D不符合题意。

故选C。

4．（2025七下·杭州期末）绿豆芽是常见的食材，制作方法据《易牙遗意》记载：将绿豆冷水浸两宿……以水洒湿，铺纸一层，置豆于纸上，以盆盖之。一日两次洒水，候芽长。下列叙述错误的是（）

A．绿豆种子萌发过程中，胚根首先突破种皮

B．绿豆植株通过根吸收土壤中的水和有机物

C．绿豆种子由胚和种皮组成，胚是新植物的幼体

D．“以水洒湿”提示绿豆种子萌发需要适量水分

【答案】B

【知识点】种子萌发的过程与必要条件

【解析】【分析】1、种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。

2、种子萌发的过程：首先是种子吸水膨胀，种皮变软，子叶里的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，然后胚根发育成根，胚轴伸长，最后胚芽发育成茎和叶。

【解答】A.种子萌发过程中，最先突破种皮的是胚根，“候芽长”的过程看到的是胚根首先突破种皮，故A正确符合题意；

B.在绿豆植株生长过程中需要根从土壤中吸收水和无机盐，而有机物是植物光合作用制造的，故B错误符合题意；

C.绿豆属于双子叶植物，绿豆种子由种皮和胚组成，胚是新植物的幼体，故C正确不合题意；

D.“以水洒湿”能使绿豆获取适量的水分，故D正确不合题意。

故选B。

5．（202