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广东省深圳市光明区2024-2025学年七年级上学期期中考试语文试题及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识及运用

要求：本题共10小题，每小题2分，共20分。请根据题目要求，在横线上填写正确的答案。

1.下列词语中，字形、字音都正确的一项是（）

A.沉鱼落雁B.风驰电掣C.震耳欲聋D.惊弓之鸟

2.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.他在学习上取得了优异的成绩，这与他的努力是分不开的。

B.通过这次活动，使我认识到了团队合作的重要性。

C.我非常喜欢阅读，尤其是小说。

D.他因为工作忙，所以经常加班。

3.下列词语中，形近字读音完全相同的一项是（）

A.招呼招待招贴招揽

B.谦虚谦让谦卑谦逊

C.恋恋不舍恋家恋人恋战

D.舒服舒畅舒心舒展

4.下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）

A.这本书对我帮助很大。

B.小明跑得像兔子一样快。

C.我喜欢那片蓝天。

D.这个苹果很甜。

5.下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）

A.小明是个勤奋好学的学生。

B.春天来了，万物复苏。

C.她的歌声婉转动听。

D.这本书很有趣。

6.下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）

A.雨后的彩虹特别美丽。

B.这朵花真漂亮。

C.树叶在风中翩翩起舞。

D.那只小鸟在唱歌。

7.下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）

A.这本书很厚。

B.这朵花真美。

C.那只狗跑得很快。

D.这座山很高。

8.下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是（）

A.你知道答案吗？

B.这本书很有趣。

C.这座桥很坚固。

D.你喜欢吃糖吗？

9.下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是（）

A.这本书很有趣。

B.你知道答案吗？

C.这座桥很坚固。

D.你喜欢吃糖吗？

10.下列句子中，使用了对偶修辞手法的一项是（）

A.青山绿水，鸟语花香。

B.雨后春笋，破土而出。

C.鹰击长空，鱼翔浅底。

D.河畔柳丝长，江中帆影远。

二、阅读理解

要求：本题共5小题，每小题4分，共20分。请根据题目要求，在横线上填写正确的答案。

（一）阅读下面的文章，完成11-15题。

我站在窗前，看着窗外的景色。天空湛蓝，白云朵朵，阳光明媚。忽然，一阵风吹过，树叶沙沙作响，仿佛在向我诉说着什么。

11.文章开头运用了哪种修辞手法？（）

A.拟人B.排比C.设问D.比喻

12.文章中“天空湛蓝，白云朵朵，阳光明媚”这句话描写了什么？（）

A.天气B.景色C.人物D.心情

13.文章中“树叶沙沙作响，仿佛在向我诉说着什么”这句话表达了什么？（）

A.树叶在唱歌B.树叶在跳舞C.树叶在说话D.树叶在呼唤

14.文章的主题是什么？（）

A.描写美丽的景色B.表达作者对大自然的热爱

C.描写树叶的美丽D.表达作者对生活的感悟

15.下列对文章的赏析，不正确的一项是（）

A.文章语言优美，富有诗意。

B.文章运用了多种修辞手法，增强了文章的表现力。

C.文章结构完整，层次分明。

D.文章主题单一，缺乏深度。

四、古诗文阅读

要求：本题共10小题，每小题2分，共20分。请根据题目要求，在横线上填写正确的答案。

1.下列关于《登鹳雀楼》这首诗的理解，不正确的一项是（）

A.这首诗描绘了鹳雀楼高耸入云的景象。

B.诗中“白日依山尽，黄河入海流”描绘了壮阔的自然景色。

C.诗中“欲穷千里目，更上一层楼”表达了诗人登高望远的壮志。

D.这首诗通过描绘自然景色，表达了诗人对壮丽山河的赞美。

2.下列关于《江雪》这首诗的理解，不正确的一项是（）

A.这首诗描绘了江雪飘洒的景象。

B.诗中“千山鸟飞绝，万径人踪灭”表达了江山的寂静。

C.诗中“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”描绘了一位渔翁的形象。

D.这首诗通过描绘江雪，表达了诗人对自然美景的热爱。

3.下列关于《春晓》这首诗的理解，不正确的一项是（）

A.这首诗描绘了春天早晨的景象。

B.诗中“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”表达了春天的活力。

C.诗中“夜来风雨声，花落知多少”表达了诗人对春天的感慨。

D.这首诗通过描绘春晨，表达了诗人对美好生活的向往。

4.下列关于《望庐山瀑布》这首诗的理解，不正确的一项是（）

A.这首诗描绘了庐山瀑布壮观的景象。

B.诗中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”形象地描绘了瀑布的气势。

C.诗中“日照香炉生紫烟”表达了诗人对瀑布的赞美