【公开课】从种到界++课件-2025-2026学年人教版生物七年级上册.pptxVIP

【公开课】从种到界++课件-2025-2026学年人教版生物七年级上册.pptx

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第二节从种到界;学习目标:

1、通过分析,狼在动物分类种的位置,描述生物分类的七个等级。

2、概述生物分类的依据,认生物分类的意义。

3、通过调查当地的生物资源,掌握科学调查的方法。;想一想,议一议:;;分类等级:;为了科学地将生物进行分类,弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物之间的形态结构和生理功能的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位。;生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度。;生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度。;蜜蜂;;生物等级/分类单位;分析讨论;郊狼的体型比狼小得多,但是这两种动物都具有身体较长、眶间部显著隆起等特征,因此它们被划分到同一个属——犬属。;狐的眶间部平缓,但它与狼、郊狼都具有颜面部较长、吻部突出、爪钝而不能伸缩等共同的特征,因此被划分到同一个科——犬科。;虎的爪锐利且能伸缩,不属于犬科,但它和狼、郊狼、狐一样,具有尖锐的犬齿,因此它们同属于食肉目。;马、兔、蝙蝠等动物,与狼、郊狼、狐之间差别很大,但它们都具有胎生、哺乳等特征,都属于哺乳纲。;分类等级;分类等级;分类等级;分类等级;分类等级;18;19;;视频:生物的命名;22;;;;;谢谢观看

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