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幼师考试试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿思维的典型方式是（）

A.直观行动思维B.抽象逻辑思维C.具体形象思维

2.幼儿户外活动时间在正常情况下，每天不得少于（）

A.1小时B.1.5小时C.2小时

3.幼儿体育活动的基本动作不包括（）

A.走B.跑C.飞

4.3-6岁幼儿每日膳食中，优质蛋白质应占蛋白质总量的（）

A.1/2B.1/3C.1/4

5.幼儿最初社会性发生的标志是（）

A.诱发性微笑B.有差别的微笑C.自发性微笑

6.幼儿想象的典型形式是（）

A.无意想象B.有意想象C.创造想象

7.幼儿园教育活动按特征分为（）

A.生活活动、学习活动、游戏活动

B.健康活动、语言活动、科学活动

C.集体活动、小组活动、个别活动

8.幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法是（）

A.直观形象法B.游戏化方法C.语言法

9.幼儿期占主导地位的兴趣是（）

A.对事物的表面兴趣B.对因果关系的兴趣C.对探究的兴趣

10.幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（）的水平。

A.建构形式发展B.合作意识增强C.材料运用能力

答案：1.C2.C3.C4.A5.B6.A7.A8.C9.A10.B

多项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿教师的职业特点有（）

A.工作对象的主动性和幼稚性

B.工作任务的全面性和细致性

C.工作过程的创造性和灵活性

2.幼儿心理健康的标志有（）

A.动作发展正常B.认知发展正常C.情绪积极向上

3.幼儿园环境创设的原则包括（）

A.安全性原则B.教育性原则C.参与性原则

4.幼儿游戏的基本特征有（）

A.自主性B.愉悦性C.虚构性

5.幼儿语言教育的目标包括（）

A.倾听与表达B.阅读与书写准备C.词汇量积累

6.幼儿观察力发展的特点有（）

A.目的性增强B.持续性延长C.细致性增加

7.幼儿的学习品质包括（）

A.积极态度B.浓厚兴趣C.不怕困难

8.幼儿园一日生活环节包括（）

A.入园、离园B.进餐、午睡C.教学活动

9.幼儿体育活动的价值有（）

A.促进幼儿身体正常发育B.培养幼儿良好品德C.提高幼儿适应能力

10.幼儿艺术领域包括（）方面。

A.音乐B.美术C.舞蹈

答案：1.ABC2.ABC3.ABC4.ABC5.AB6.ABC7.ABC8.ABC9.ABC10.AB

判断题（每题2分，共10题）

1.幼儿的学习是以间接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。（）

2.幼儿阶段是语言发展，特别是词汇发展的关键期。（）

3.幼儿园应以教学活动为基本活动。（）

4.幼儿的自我意识萌芽于2岁左右。（）

5.幼儿的思维特点是以抽象逻辑思维为主。（）

6.幼儿教师只需要具备扎实的专业知识就可以。（）

7.幼儿户外活动时，教师要随时观察幼儿的活动情况。（）

8.为保证幼儿睡眠质量，卧室要保持安静、空气流通。（）

9.幼儿在游戏中可以自主决定游戏的玩法和规则。（）

10.幼儿教育主要是指对3-6岁幼儿所实施的教育。（）

答案：1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.√

简答题（每题5分，共4题）

1.简述幼儿良好饮食习惯的培养要点。

答案：定时进餐，合理安排进餐时间；定量进餐，养成适量进食习惯；专心进餐，排除干扰；营造良好进餐环境，如安静整洁，家长以身作则。

2.幼儿教师应具备哪些专业能力？

答案：观察了解幼儿能力，能敏锐察觉其需求；教育活动组织与实施能力，设计并开展各类活动；沟通能力，与幼儿、家长及同事有效交流；环境创设与利用能力，打造适宜学习生活环境。

3.简述幼儿游戏对其发展的作用。

答案：身体方面促进动作发展；认知上丰富知识、提高思维；情感上获得快乐、宣泄情绪；社会性上学会合作、遵守规则，提升交往能力。

4.如何培养幼儿的阅读兴趣？

答案：提供丰富适宜读物，营造阅读环境；家长、教师多陪伴阅读，分享故事感受；开展有趣阅读活动，如角色扮演；鼓励幼儿表达想法，及时