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乐山市农村小学体育教学现状、困境与突破路径研究
一、引言
1.1研究背景与意义
在素质教育全面推进的时代背景下,小学体育教学作为素质教育的重要组成部分,对于学生的身心健康和全面发展具有不可替代的作用。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出要“重视学生体育锻炼,大力开展‘阳光体育’运动,保证学生每天锻炼一小时,不断提高学生体质健康水平”,这充分彰显了小学体育教育在国家教育战略中的重要地位。
乐山市作为四川省的重要地级市,其农村地区拥有众多小学。然而,由于地理位置、经济发展水平等多种因素的制约,乐山市农村小学体育教学在发展过程中面临着诸多困境。相较于城市小
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