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2024年全国大学生心理健康知识竞赛题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共40分）

1.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是（）。

A.初中时期

B.高中时期

C.大学时期

D.成年期

答案：C

解析：大学时期是人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期，在这个阶段，大学生的身体发育基本完成，同时心理上也面临着自我认知、人际关系、职业规划等多方面的发展和挑战。

2.下列哪些行为属于心理健康的范围（）。

A.能极力满足个人的需要

B.对自己有过高的评价

C.为维持自己的心理平衡，极力宣泄自己的情绪

D.有充分的自我安全感

答案：D

解析：心理健康的人有充分的自我安全感，能够客观地认识自己和周围的环境，适度地表达和控制自己的情绪，而不是极力满足个人所有需要、对自己过高评价或只知道宣泄情绪。

3.对于相貌美的标准，人们通常有大体一致的看法，但是也存在各种差异。而在我们的周围经常流行这样一句话“情人眼里出西施”，那么这个是说明人们在对相貌的看法中存在（）差异。

A.文化

B.个人

C.关系

D.时代

答案：C

解析：“情人眼里出西施”体现了因为恋爱关系的存在，使得一个人在另一个人眼中变得美丽，说明人们在对相貌的看法中存在关系差异。

4.大学生常见的情绪障碍不包括（）。

A.焦虑症

B.抑郁症

C.疑病症

D.精神分裂症

答案：D

解析：精神分裂症是一种严重的精神障碍，不属于常见的情绪障碍。焦虑症、抑郁症、疑病症都与情绪调节和认知有关，是大学生可能出现的情绪障碍。

5.追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是（）。

A.自卑者

B.自负的人

C.完美主义者

D.偏执者

答案：C

解析：完美主义者追求完美，对自己和他人要求极高，自尊心脆弱，当事情达不到自己的完美标准时，可能会产生强烈的负面情绪，他们将不完美等同于不可爱、不值得爱。

6.下列陈述不能增强挫折承受力的是（）。

A.避免类似情境

B.总结经验教训

C.调节抱负水平

D.建立和谐的人际关系

答案：A

解析：避免类似情境并不能真正增强挫折承受力，反而可能使个体在面对类似情况时更加脆弱。总结经验教训、调节抱负水平和建立和谐的人际关系都有助于增强个体应对挫折的能力。

7.“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述的是（）。

A.抑郁症

B.自负

C.躁狂症

D.强迫症

答案：A

解析：这些特征是抑郁症患者常见的思维和心理表现，抑郁症患者常常陷入消极的思维模式，对自己和未来感到悲观失望。

8.人的气质可以分为四种基本类型，即粘液质、抑郁质、多血质以及（）。

A.独立质

B.严谨质

C.兴奋质

D.胆汁质

答案：D

解析：人的气质类型分为胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质四种，不同气质类型的人在行为、情绪和认知等方面表现出不同的特点。

9.小强是一位很想获得成功的有志青年。他的老板先有三件事情需要完成：一件比较容易、一件中等难度、一件很难。如果小强可以挑选其中一件来完成，你估计小强会（）。

A.挑选容易的任务

B.挑选中等难度的任务

C.挑选难的任务

D.寻求老板的意见以避免老板对他的可能的负面评价

答案：B

解析：一般来说，追求成功的人更倾向于选择中等难度的任务，因为中等难度的任务既有一定的挑战性，又有较大的成功可能性，能够满足他们对成就的追求。

10.最先提倡对来访者进行无条件积极关注的是（）。

A.阿德勒

B.罗杰斯

C.马斯洛

D.弗洛姆

答案：B

解析：罗杰斯是人本主义心理学的代表人物之一，他最先提倡对来访者进行无条件积极关注，认为这是建立良好咨询关系和促进来访者成长的重要条件。

11.在下列影响人际关系相似性的因素中，对人际关系影响最大的是（）。

A.兴趣

B.性格

C.知识水准

D.价值观念

答案：D

解析：价值观念是一个人对事物的重要性和意义的看法，它决定了一个人的行为和决策。在人际关系中，价值观念相似的人更容易相互理解、支持和认同，因此对人际关系的影响最大。

12.下列哪种心理属于健康心理（）。

A.抑郁情绪

B.不愿与人交往

C.经常感觉自己无能

D.遇到困难时，能积极克服困难

答案：D

解析：遇到困难时能积极克服困难是一种积极的心理状态，体现了个体的心理韧性和应对能力，属于健康心理的表现。而抑郁情绪、不愿与人交往和经常感觉自己无能都可能是心理不健康的表现。

13.下列哪些陈述不符合青少年的心理特点（）。

A.精力旺盛

B.感情丰富

C.渴望独立

D.认识能力高，看问题全面

答案：D

解析：青少年虽然精力旺盛、感