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第5课时同分母分数的加减法(2)
教学内容
人教版三年级上册教材第82页例2、“做一做”第1题、第2题。
内容简析
例2教学“1减几分之几”,通过平均分纸片,使学生理解1可以写成分子和分母相同的分数,借助直观演示,形象地展示算理和算法。
教学目标
1.学会“1减几分之几”的计算方法,掌握算理并能正确计算。
2.通过观察、操作等活动,使学生理解“1”的含义,理解计算1减几分之几,可以把1改写成分子与分母相同的分数。
3.通过学生的自主探索和合作交流,培养学生的合作意识,增强学好数学的愿望和信心。
教学重难点
掌握“1减几分之几”的算理和计算方法。
教法与学法
1.本课时教学“1减几分之
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