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Module5Museums
单元话题阅读理解练习
(2022•全国•九年级单元测试)Hereareafewsuggestionsforwhatyoucandotomakesurethatyouand
yourgrouphavearelaxing,successfulandeducationalvisittoCUMuseum.
eforetheVisit
Discusstheingtripwithyourstudents.
Usethepre-visit(参观之前的)activityideaswithyourclass.
UseoneoftheCUMuseumClassroomResources(资源)asapre-visitactivity.
AftertheVisit
Discussthetripwithyourclass.Talkaboutwhatwaslearnedandanswertheirquestions.
Askthemtowriteabouttheirmuseumexperiences.
Usethepost-visitactivityideaswithyourclass.
UseoneoftheCUMuseumClassroomResourcesasapost-visitactivity.
Formoreinformationonhowyoucanmakeyourvisitasuccess,pleasecallusat(303)492-1666or
(303)492-4843.
Forotherquestions,pleasesendanemailto.
1.Whomisthispassageprobablyfor?
A.Students..Teachers.C.Tourists.D.Parents.
2.IfyoufollowCUMuseumsinstructions,yourtripmayNOTbe.
A.successful.educationalC.relaxingD.stressful
3.Whichofthefollowingcanthelptomakeavisiteducational?
A.Tellingstudentssomethingaboutthetripbeforethevisit.
.Askingstudentstowriteabouttheirexperiences.
C.Discussingwhatwaslearnedandansweringquestions.
D.Usingpre-visitactivityideasafterthevisit.
4.Whatdoestheunderlinedwordpost-visit“meaninChinese?
A.有益的.失踪的C.参观的D.邮寄的
5.Togetmoreinformationonhowtomakethevisitsuccessful,whatcanyoudo?
A.WriteletterstoCUMuseum.
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