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清廉学校建设情况汇报材料
清廉学校建设是教育系统落实全面从严治党要求、营造风清气正育人环境的重要举措。我校高度重视清廉学校建设工作,将其作为推动学校高质量发展、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要任务来抓。以下是我校清廉学校建设的详细情况汇报。
一、工作开展情况
(一)加强组织领导,构建清廉建设工作体系
为确保清廉学校建设工作有序推进,我校成立了以党委书记、校长为组长,其他班子成员为副组长,各部门负责人为成员的清廉学校建设工作领导小组。领导小组定期召开会议,研究部署清廉学校建设工作,明确工作目标、任务和责任分工。同时,制定了《清廉学校建设实施方案》,将清廉学校建设工作纳入学校年度工作计划和绩效考核体系,形成了党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责、师生共同参与的工作格局。
(二)强化思想教育,营造清廉文化氛围
1.开展廉洁主题教育活动
学校将廉洁教育纳入师生思想政治教育体系,通过主题班会、专题讲座、案例分析等形式,开展廉洁主题教育活动。例如,组织师生观看廉政警示教育片,邀请纪检监察干部来校作廉政报告,引导师生树立正确的世界观、人生观和价值观,增强廉洁自律意识。
每年定期开展“廉洁文化进校园”系列活动,包括廉洁征文比赛、廉洁书画展览、廉洁主题演讲比赛等,吸引了广大师生积极参与。这些活动不仅丰富了师生的课余生活,还在潜移默化中传播了廉洁文化,营造了浓厚的清廉文化氛围。
2.加强师德师风建设
学校制定了《教师职业道德规范》《教师廉洁从教承诺书》等制度,加强对教师的师德师风教育和管理。通过组织教师签订廉洁从教承诺书、开展师德师风专题培训、评选师德师风先进个人等方式,引导教师自觉遵守教师职业道德规范,坚守廉洁从教底线。
建立了师德师风监督机制,设立了师德师风举报信箱和举报电话,广泛接受师生和社会的监督。对违反师德师风的教师,按照有关规定进行严肃处理,绝不姑息迁就。
3.推进廉洁文化进课堂
学校将廉洁教育融入课堂教学,充分发挥课堂教学的主渠道作用。各学科教师结合学科特点,挖掘教材中的廉洁教育资源,在教学中渗透廉洁教育内容。例如,语文教师在讲解古诗词时,引导学生体会古人的廉洁品质;历史教师在讲述历史故事时,让学生了解古代廉政制度和廉政人物的事迹。
开发了廉洁教育校本课程,如《廉洁文化读本》《廉洁修身》等,为学生提供了系统的廉洁教育教材。通过校本课程的开设,让学生更加深入地了解廉洁文化的内涵和意义,培养学生的廉洁意识和行为习惯。
(三)完善制度建设,规范学校管理行为
1.建立健全廉政风险防控机制
学校组织各部门对廉政风险点进行全面排查,共排查出廉政风险点[X]个,并针对每个风险点制定了相应的防控措施。同时,建立了廉政风险预警机制,对可能出现的廉政风险及时进行预警和处置,确保学校各项工作规范有序开展。
加强对重点领域和关键环节的监督管理,如招生录取、基建工程、物资采购、财务管理等。对这些领域和环节,实行阳光操作,公开透明,接受师生和社会的监督。例如,在招生录取工作中,严格执行招生政策和招生程序,确保招生工作公平、公正、公开;在基建工程和物资采购工作中,实行招投标制度,加强对项目的全过程监督,防止出现腐败问题。
2.完善学校内部管理制度
学校修订和完善了一系列内部管理制度,如《学校财务管理制度》《学校人事管理制度》《学校资产管理制度》等,进一步规范了学校的管理行为。同时,加强对制度执行情况的监督检查,确保制度的有效落实。
建立了民主决策机制,凡涉及学校重大事项、重要决策、重大项目安排和大额资金使用等问题,都要经过党委会议、校长办公会议等集体研究决定,充分发扬民主,广泛听取师生的意见和建议,确保决策的科学性和民主性。
(四)加强监督检查,确保清廉建设工作落实到位
1.建立监督检查机制
学校成立了由纪委书记任组长,纪检监察部门和相关职能部门人员为成员的清廉学校建设监督检查组,定期对各部门清廉学校建设工作开展情况进行监督检查。监督检查组通过听取汇报、查阅资料、实地走访等方式,对各部门清廉学校建设工作进行全面检查和评估。
建立了清廉学校建设工作台账,对各部门清廉学校建设工作的开展情况进行详细记录,为监督检查和考核评价提供依据。
2.加强对权力运行的监督制约
学校加强对领导干部和教职工的权力运行监督制约,建立了权力清单和责任清单制度,明确了各部门和各岗位的职责和权限。同时,加强对权力运行过程的监督,防止权力滥用和腐败现象的发生。
充分发挥纪检监察部门的职能作用,加强对学校各项工作的监督检查。纪检监察部门定期对学校的财务收支、物资采购、基建工程等工作进行审计和监督,对发现的问题及时进行整改,确保学校资金安全和国有资产保值增值。
二、工作成效
(一)师生廉洁意识明显增强
通过开展一系列廉洁主题教育活动和廉洁文化进校园活动,师生的
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