沪科版化学（2024）九年级上册 4.3 课时1 化学方程式的书写 课件.pptxVIP

4.3化学方程式的书写及应用课时1化学方程式的书写

1.了解化学方程式的表示方法；2.能够根据反应事实正确书写化学方程式。

如何描述“铁在氧气中燃烧”这一化学变化？①语言表述：②文字表达式：③符号表达式：铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁铁+氧气四氧化三铁点燃Fe+O2Fe3O4点燃有没有更好的表达方式呢？

化学方程式：用化学式来表示化学反应的式子。3Fe+2O2Fe3O4点燃如何描述“铁在氧气中燃烧”这一化学变化？

一、化学方程式1.书写原则——以客观事实为依据绝不能凭空臆想，臆造事实上不存在的物质或化学反应。4Fe+3O22Fe2O3点燃4H2O2H2+O2催化剂

等号两边各原子的种类与数目必须相等。3Fe+2O2Fe3O4点燃2H2+O22H2O点燃一、化学方程式1.书写原则——符合质量守恒定律

2.书写步骤左边写反应物的化学式，右边写生成物的化学式，式子中间用一条短线连接，并写上反应条件写以铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁的反应为例FeO2+Fe3O4点燃

2.书写步骤以铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁的反应为例FeO2+Fe3O4点燃配化学式前面的系数，使短线两边原子的种类和数目相等配32

①最小公倍数法P+O2——P2O5（起点：一般以复杂化学式，右下角数字大的作起点）（1）求最小公倍数:2×5=10（2）求化学计量数:P+5O2——2P2O5（3）配平其它化学计量数。4化学方程式的配平方法

化学方程式的配平方法②奇数配偶法：H2S+O2SO2+H2O点燃2223（起点：式子一边出现1次为偶数，另一边出现2次为一奇一偶）

C2H2+O2CO2+H2O③设1法1（2）先暂定分数，再去分母C2H2+O2CO2+H2O配平顺序：C、H、O2入手点：（1）把最为复杂的物质的计量数设为112542化学方程式的配平方法

2.书写步骤以铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁的反应为例FeO2+Fe3O4点燃将“——”改为长“=====”等32

2.书写步骤以铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁的反应为例FeO2+Fe3O4点燃用“↓”“↑”标注生成物的状态注32

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2△1.生成物中有气体，在气体的化学式右边要注“↑”2H2O2H2+O2通电S+O2SO2点燃若反应物和生成物中都有气体，就不需注“↑”号标注生成物状态

2.溶液中的反应如果生成物中有固体，在固体生成物的化学式右边要注“↓”号。若反应物和生成物中都有固体，生成物则不需注“↓”号Fe＋CuSO4=Cu＋FeSO4CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O↓标注生成物状态

2.书写步骤以铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁的反应为例FeO2+Fe3O4点燃检查化学式是否正确，化学方程式是否配平，反应条件和生成物状态标注是否准确。查32

1.写出下列反应的化学方程式:（1）木炭在空气中不完全燃烧。（2）过氧化氢和二氧化锰制氧气,（3）铝在空气中与氧气反应生成氧化铝。（4）碳酸氢铵加热分解生成氨气、二氧化碳和水,2C+O22CO点燃↑2H2O22H2O+O2二氧化锰4Al+3O2===2Al2O3NH4HCO3NH3+CO2+H2O加热

2．下列叙述中中错误的是（）DA．化学方程式表示了一种化学反应的过程B．化学方程式表示了反应物、生成物和反应条件C．化学方程式表示了反应前后反应物和生成物的质量关系D．化学方程式中，各反应物质量比等于生成物质量比

Fe2O3＋CFe＋CO2↑FeCl3＋NaOHNaCl＋Fe(OH)3↓（2）3．配平下列化学方程式。高温（1）H2S＋O2SO2H2O（