中英主流化学教材在化学反应速率内容上的核心素养培育比较研究.docx

中英主流化学教材在化学反应速率内容上的核心素养培育比较研究

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今全球化和教育改革不断推进的时代背景下，培养学生的核心素养已成为世界各国教育领域关注的焦点。化学作为一门基础自然科学，对于培养学生的科学思维、探究能力和实践精神具有重要作用。化学核心素养不仅是学生学习化学知识和技能的关键，更是他们适应未来社会发展和终身学习所必备的素养。

化学核心素养涵盖了“宏观辨识与微观探析”“变化观念与平衡思想”“证据推理与模型认知”“科学探究与创新意识”“科学态度与社会责任”五个维度。这些维度相互关联、相互支撑，共同构成了学生化学素养的完整体系。在实际教学中，化学核心素