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六年级基本英语知识点总结

六年级是英语学习的关键时期,学生们需要掌握一系列基本的

英语知识点。在这篇文章中,我将为大家总结六年级基本英语知

识点,帮助大家复习和巩固所学内容。

一、语法知识

1.时态:六年级学生需要掌握一般现在时、一般过去时、一般

将来时等基本时态的用法。

-一般现在时:用于表示经常性、习惯性的动作或现实存在的

事实。

-一般过去时:用于表示过去的事情或状态。

-一般将来时:用于表示将来要发生的动作或存在的状态。

2.动词的变化形式:六年级学生需要学会动词的原形、过去式

和现在分词形式。

-一般动词的过去式一般在词尾加上“-ed”,如play-played。

-现在分词一般在动词原形后面加上“-ing”,如dance-dancing。

3.名词的单复数形式:六年级学生需要掌握名词单数和复数形

式的变化规则。

-一般情况下,在名词词尾加上“-s”表示复数形式,如book-

books。

-以“s”、“x”、“ch”、“sh”和“o”结尾的名词,复数形式一般在词

尾加上“-es”,如box-boxes。

二、词汇知识

1.常见动词:六年级学生需要积累常见的动词词汇,如eat、

drink、read、write等。

2.常见名词:六年级学生需要掌握一些常见的名词,如book、

pen、school、teacher等。

三、句型知识

1.简单句:六年级学生需要学会构建简单句,包括主语、谓语、

宾语的搭配和语序等。

-主语:句子中执行动作或者是状态的人或事物。

-谓语:表示主语动作、情感或状态的动词。

-宾语:动作的承受者或指向的人或事物。

2.疑问句:六年级学生需要学会构建疑问句,包括疑问词的使

用和语序的变化等。

-疑问词:用于引导疑问句的词语,如what、when、where、

why等。

-语序:疑问句的语序一般将谓语动词提前于主语。

四、阅读技巧

1.阅读理解:六年级学生需要通过大量的阅读,掌握阅读理解

的技巧。

-理解词义:通过上下文推断单词的意思。

-抓住关键词:阅读理解时要注意抓住关键词,理解句子和段

落的主旨。

-答案定位:在阅读理解问题中,要学会通过答案的定位词快

速找到问题的答案。

2.阅读速度:六年级学生需要提高阅读速度,培养快速阅读的

能力。

-多读多练:通过阅读大量的英语文章提高阅读速度。

-划分段落:将文章划分为多个段落,有助于快速理解文章内

容。

总结:

通过对六年级基本英语知识点的总结,我们可以看出,语法、

词汇、句型和阅读技巧是六年级英语学习的重点。希望同学们能

够认真学习和掌握这些知识点,提高英语水平,取得更好的学习

成绩!

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