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大家来比较教学内容“今天我们开展大家来比较幼儿园特色数学教学活动，一起学习找出事物的不同和相同，这是很有趣的数学课呀。”老师笑着说。教室里有各种可比较的物品，有大小不同的球、多少不一的积木、长短各异的绳子，还有对比明显的图片，操作材料里有标记大小多少的卡片，绘画工具彩笔纸张齐全，情景卡片印着“哪个球更大”“哪串珠子更多”等问题，展示区有比较结果的图示，互动游戏道具有比较任务卡和鼓励贴纸，主题图写着观察判断差异。播放比较儿歌后老师说，比较能帮我们看清事物的区别，生活中经常需要用到，今天一起学习比较的方法吧。孩子们看着物品，有的说大球比小球占地方，有的说长绳子比短绳子能绕更多圈；分享时，有的说知道哪个杯子装水多，有的说能看出哪本书更厚；一起讨论比较要点，有的说要把东西放在一起比才清楚，有的说比较多少要数清楚数量，有的说长短比较要对齐一端；动手操作时，有的给物品按大小排队，有的数出积木数量比多少，有的把绳子拉直比长短，动作认真；玩比较互动游戏，有的蒙眼摸物品辨大小，有的看图片说谁长谁短，有的互相出题考对方比较结果，做得好的贴鼓励贴纸。展示区有比较方法图、各类物品对比卡，物品摆得整整齐齐。老师总结，大家来比较幼儿园特色数学教学活动让我们学会了观察事物的差异，心里装满发现不同的乐趣，以后能轻松比较生活中的各种东西呀。比较大小一样多猴子多桃子多算一算，比一比＞52+48-31713-06+47783+64+7+65+4+9＞＜＞＜=＜比较长短我的好朋友中谁是最高的呢？哪只毛笔是最长的呢？哪根胡萝卜是最长的呢？哪支铅笔是最长的呢？哪只瓢虫走的路更短呢？总结：010302一端对齐，再去比较另一段数数格子知长短瓢虫走路沿着线比较轻重（）重（）轻（）最重（）最轻01030402重的沉下去轻的翘起来最重沉两次最轻翘两次拨拨表针游戏：《比一比》
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