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认识时间教学内容“今天我们开展认识时间幼儿园特色数学教学活动，一起学习看懂时钟上的时间，这是很有趣的数学课呀。”老师笑着说。教室里有各种样式的时钟模型，有带数字1-12的圆形钟，有卡通图案的方形钟，还有可拨动的指针教具，操作材料里有时间卡片，上面印着不同时刻的钟面，绘画工具彩笔纸张齐全，情景卡片印着“这个钟面表示几点”“每天这个时间我们在做什么”等问题，展示区有一日作息时间表，互动游戏道具有时间配对卡和鼓励贴纸，主题图写着观察认知时间。播放时间儿歌后老师说，时钟能告诉我们现在是几点，帮助我们安排一天的生活，今天一起学习认识时间吧。孩子们看着时钟模型，有的说长针是分针，有的说短针是时针；分享时，有的说早上7点要起床，有的说中午12点该吃饭；一起讨论时间特点，有的说分针指向12是整时，有的说指向6是半时，有的说数字代表不同的时刻；动手操作时，有的拨动指针表示指定时间，有的在纸上画钟面写时间，有的给时间卡片配对作息活动，动作认真；玩时间互动游戏，有的看钟面说时间，有的听时间拨指针，有的根据作息说对应时间，做得好的贴鼓励贴纸。展示区有钟面结构图、一日作息卡片，物品摆得整整齐齐。老师总结，认识时间幼儿园特色数学教学活动让我们学会了看简单的时间，心里装满珍惜时间的意识，以后能更好地安排自己的生活呀。秒针分针时针127891011123456分针指着12，时针指着几，就是几时1时整写作1:00说出时间写出两种写法拨拨表针0103040210时6时12时9时分针指着6，时针走过几，就是几时半。1时半写作1:30127891011123456写出两种写法0103040210时半6时半12时半1时半拨拨表针1278910111234561278910111234561278910111234561278910111234561278910111234561时9时半3时11时半5时半我是小闹钟《小明的一天》6时整1278910111234568时整12789101112345612时整1278910111234562时半1278910111234567时半1278910111234568时半127891011123456总结知识点钟表的认识（表针），整时、半时的认识、读、写，时间的规则0102
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