2024-2025学年度教育硕士考试历年机考真题集及完整答案详解【名校卷】.docxVIP

2024-2025学年度教育硕士考试历年机考真题集及完整答案详解【名校卷】.docx

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教育硕士考试历年机考真题集

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题55分)

一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)

1、(单选题)社会主义基本制度确立后,如何在中国这样一个经济文化比较落后的东方大国建设和巩固社会主义,是党面临的全新课题。1956年4月,毛泽东作了《论十大关系》的报告,在初步总结我国社会主义建设经验的基础上,从十个方面论述了我国社会主义建设需要重点把握的重大关系。“十大关系”所围绕的基本方针是

A.正确处理人民内部矛盾

B.调动一切积极因素为社会主义事业服务

C.既反保守又反冒进、在综合平衡中稳步前进

D.集中力量向科学进军

正确答案:B

2、(单选题)便于进行定量分析和比较研究的观察类型是()

A.全结构式观察

B.准结构式观察

C.半结构式观察

D.非结构式观察

正确答案:A

3、(单选题)中国特色社会主义法制理念保函“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”五个方面的基本内涵,它们是相辅相成、不可分割的有机整体,构成了社会主义法制理念的完整理论体系。其中,公平正义是()

A.社会主义法制的价值追求

B.社会主义法制的本质要求

C.社会主义法制的核心内容

D.社会主义法制的重要使命

正确答案:A

4、(单选题)根据埃里克森的人格发展理论,中学生人格发展的主要任务是获得()

A.勤奋感

B.自主性

C.自我同一性

D.亲密感

正确答案:C

5、(单选题)1966年,受世界教育改革趋势的影响,苏联开始新一轮教育改革,矛头直指1958年教育改革的消极影响,即()

A.片面强调提高智力水平,忽视基础知识教案

B.片面强调基础知识教案,忽视提高智力水平

C.片面强调生产劳动教案,忽视理论知识教案

D.片面强调理论知识教案,忽视生产劳动教案

正确答案:C

6、(单选题)小学1-2年级认识常用汉字1600个左右,其中800个左右会写,这种要求属于教育目的层级中

A.教育目的

B.培养目标

C.课程目标

D.教学目标

正确答案:C

7、(单选题)由火想到热,由久旱逢甘露想到丰收、由骄兵想到必败,这些联想属()

A.类似联想

B.对比联想

C.接近联想

D.因果联想

正确答案:D

8、(单选题)Icanmeetyouateightoclock;_____youcancallforme.

A.incidentally

B.actually

C.alternatively

D.accordingly

正确答案:C

9、(单选题)联合国教科文组织国际教育发展委员会曾对世界各地的教育制度进行调查,发表《学会生存--教育世界的今天和明天》,这份报告指出各国的教育目的存在一些共同倾向,其中包括“走向科学的人道主义”、“培养创造性”、“培养承担社会义务的态度”以及()

A.“培养完人”

B.“培养终身学习能力”

C.“培养独立个性”

D.“培养国际理解”

正确答案:A

10、(单选题)在美国进步教育运动中,为了充分利用学校设施提高办学效率,在教案中采用“分团学制”的教育改革实验是()

A.昆西制度

B.葛雷制

C.道尔顿制

D.文纳特卡制

正确答案:B

11、(单选题)不同神经元之间的联系主要是通过()完成的。

A.细胞体

B.树突

C..突触

D.轴突

正确答案:C

12、(单选题)研究者试图了解某地区初中教师的教育理想和信念,最适合选用的研究方法是()

A.观察法+访谈法

B.问卷法+访谈法

C.问卷法+实验法

D.实验法+观察法

正确答案:B

13、(单选题)__________theconvenienceofdigitalpayment,manyseniorcitizensstartedtousesmartphones.

A.Toenjoy

B.Enjoying

C.Tohaveenjoyed

D.Enjoy

正确答案:A

14、(单选题)Chinasimageisimprovingsteadily,withmorecountries__________itsroleininternationalaffairs.

A.recognizing

B.beingrecognized

C.

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