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2025年名校幼升小面试题目

一、综合分析题

1.现在很多家庭都会给孩子报各种兴趣班，你怎么看待这件事？

答案：兴趣班能让孩子发掘兴趣、培养特长。一方面，丰富了孩子课

余生活，提升综合素质。另一方面，过度报班可能给孩子造成巨大压

力，影响身心健康。家长应理性看待，根据孩子兴趣和能力适度选择

，注重孩子全面发展和快乐成长，让兴趣班真正发挥积极作用。

2.对于现在流行的短视频，小朋友也经常看，说说你的看法。

答案：短视频有其积极之处，内容丰富多样，能拓宽孩子视野，学习

知识。但也存在弊端，部分内容可能不适合孩子，而且长时间看短视

频易让孩子注意力不集中。家长要做好引导，筛选合适内容，控制观

看时间，培养孩子良好的媒介使用习惯。

二、人际关系题

1.在学校里，如果有同学抢了你的玩具，你会怎么做？

答案：首先我不会和他争抢打闹，避免冲突升级。我会友好地跟他说

这个玩具是我的，问问他为什么要拿。如果他很想玩，我可以和他商

量一起玩，或者轮流玩。这样既不会破坏和同学的关系，还能学会分

享与合作，让大家都开心。

2.要是老师误会你做了错事，批评了你，你会怎么处理？

答案：我会先虚心接受老师的批评，不马上反驳，因为老师当时可能

不了解真实情况。等老师情绪平复后，我会找个合适的时机，礼貌地

跟老师说明事情的来龙去脉，让老师知道是个误会。同时我也会反思

自己的行为，以后注意避免引起类似误会。

三、应急应变题

1.在学校操场上玩耍时，突然有小朋友摔倒受伤了，你会怎么做？

答案：我会立刻跑过去查看小朋友的伤势。如果伤口不严重，我会扶

他到旁边休息，帮他吹吹伤口缓解疼痛。要是伤势较重，有出血等情

况，我会赶紧呼喊老师来帮忙，同时让周围同学不要围堵，保持空气

流通，等待老师带受伤小朋友去处理伤口。

2.课堂上突然停电了，教室里一片漆黑，你会有什么反应？

答案：我不会惊慌吵闹，先保持安静。因为惊慌可能会引发混乱，导

致危险。我会听从老师的指挥，原地等待。如果老师组织大家有序离

开教室，我会紧跟队伍，不推不挤，确保自身安全的同时也不妨碍其

他同学，直到恢复照明或者到安全的地方。

四、计划组织协调题

1.老师让你组织一次班级绘画比赛，你会怎么安排？

答案：首先我会和老师确定比赛主题、时间、奖品等基本信息。然后

在班级里宣传，鼓励同学们积极参加。比赛当天提前准备好绘画工具

，组织同学们有序入场。比赛过程中维持秩序，确保公平公正。结束

后邀请老师当评委评选作品，最后举办颁奖仪式，展示优秀作品，激

发大家的绘画热情。

2.学校要举办亲子运动会，老师让你帮忙策划其中一个项目，你有什

么想法？

答案：我想策划“接力运球”项目。将家长和孩子分成小组，每组发

一个气球。游戏开始，家长和孩子用背部夹住气球向前跑，绕过障碍

物后返回交给下一组。这个项目既考验亲子间的默契，又有趣味性。

我会提前准备好足够的气球和障碍物，规划好场地，制定详细规则，

确保运动会顺利进行。

五、自我认知与岗位匹配题

1.你觉得自己最大的优点是什么，适合在班级里担任什么职务？

答案：我觉得我最大的优点是乐于助人、责任心强。同学们遇到困难

我都会主动帮忙，答应的事情一定会努力做到。基于这些优点，我认

为我适合担任班级的生活委员。可以帮助老师照顾同学们的日常学习

生活，比如分发学习用品、关心同学生活情况等，为营造良好的班级

氛围贡献自己的力量。

2.说说你有哪些兴趣爱好，它们对你在学校的学习生活有什么帮助？

答案：我喜欢阅读和画画。阅读能让我学到很多知识，拓宽视野，在

课堂学习中理解能力也更强。画画培养了我的创造力和想象力，在学

校布置手抄报等任务时，我能发挥特长。而且这些兴趣爱好让我在课

余时间得到放松，更好地平衡学习和休息，也让我能更积极地投入到

学校的各种活动和学习中。