2025秋苏教版科学一年级上册教学计划、教学设计（附目录）.docx

苏教版一年级上册（2024）科学教学计划

一、学情分析

一年级学生初入校园，对周遭世界满怀好奇与探索欲。此阶段他们认知能力尚在萌芽，观察能力有待雕琢，注意力易分散。但他们天真烂漫，乐于参与各类新奇活动。在教学中，应精准把握这一特点，以趣味活动为载体，激发学生兴趣，悉心引导他们逐步养成良好的观察习惯，开启科学探索之门。

二、教材分析

本册教材围绕“走进科学”主题，精心编排四个单元。“走进科学”单元，引领学生认知科学家与工程师工作，熟悉科学课规则，揭开科学神秘面纱；“用感官观察”单元，助力学生认识感官，学会借助工具观察，全方位感知世界；“用大脑思考”单元，着重培养学生区分事实与猜想，实践