2024-2025学年度特岗教师常考点试卷（全国通用）附答案详解.docxVIP

特岗教师常考点试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题60分）

一、单选题（20小题，每小题2分，共计40分）

1、（单选题）为了改变传统课程过分强调学科本位的现象，新课标注重联系学生经验和生活实际，提倡和追求不同学科间的彼此联系，这体现的新课程结构特征是()。

A.均衡性

B.选择性

C.独立性

D.综合性

正确答案：D

2、（单选题）世界上最早系统地论述教育教学思想的专著是()

A.《学记》

B.《论演说家的教育》

C.《大教学论》

D.《普通教育学》

正确答案：A

3、（单选题）人的健康不仅要有健康的身体，还要有（）

A.健康的人格

B.健康的习惯

C.健康的心理

D.健康的生活

正确答案：C

4、（单选题）下面是对学习策略的解释，其中不属于学习策略定义的观点是（）

A.学习策略是具体学习方法或技能

B.学习策略是一切学习活动的指导

C.学习策略是学习的调节和控制技能

D.学习策略是学习方法与学习的调节与控制的有机统一体

正确答案：B

5、（单选题）教学过程的本质属性是（）

A.教师完成教学任务

B.教师的教与学生的学的课堂统一

C.让学生学会知识

D.师生的交往互动

正确答案：D

6、（单选题）发现学习是属于（）

A.以学生为中心的教学策略

B.以教师为主导的教学策略

C.个别化的教学策略

D.交互式的教学策略

正确答案：A

7、（单选题）知识不是通过教师传授获得，而是学习者在一定情境下，利用学习资料生成意义的过程，这符合()

A.行为主义学习观

B.人本主义学习观

C.新行为主义学习观

D.建构主义学习观

正确答案：D

8、（单选题）学生能根据老师板书的上下文意义，将老师简写或草写的字词猜出，这体现了知觉的。()

A.选择性

B.整体性

C.恒常性

D.理解性

正确答案：D

9、（单选题）影响学生学习动机差异的关键因素是()

A.教学水平

B.教学方法

C.自我意识

D.智力水平

正确答案：C

10、（单选题）教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有()。

A.顺序性和阶段性

B.不均衡性

C.稳定性和可变性

D.个别差异性

正确答案：A

11、（单选题）党的十八届三中全会《决定》提出的关于教育改革的总体部署是()

A.深化教育领域综合改革

B.推进基础教育课程改革

C.推进考试招生制度改革

D.推进管办评分离

正确答案：A

12、（单选题）先行组织策略的代表人是（）。

A.加涅

B.布鲁纳

C.奥苏贝尔

D.托尔曼

正确答案：C

13、（单选题）中学阶段影响学生人格的主要因素是（）

A.教师

B.家长

C.自我

D.同伴

正确答案：A

14、（单选题）美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论。他认为人具有七种基本需要。在这些需要中，最基本的是（）。

A.安全需要

B.归属与爱的需要

C.生理需要

D.认识和理解需要

正确答案：C

15、（单选题）我们通常认为“太阳从东边升起，往西边落下”。这属于()。

A.抽象思维

B.经验思维

C.理论思维

D.直观动作思维

正确答案：B

16、（单选题）教师职业道德的核心是（）

A.忠于人民的教育事业

B.热爱学生

C.团结协作

D.以身作则

正确答案：B

17、（单选题）课程改革是推进素质教育的历史的（）选择

A.必然

B.必要

C.必需

正确答案：A

18、（单选题）教学关系是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是（）。

A.师生对话

B.师生交往

C.共同讨论

D.课堂活动

正确答案：B

19、（单选题）班主任在班级管理过程中，创造美的情景来感染和熏陶学生的方法是()。

A.谈话法

B.说理法

C.情感激励法

D.榜样法

正确答案：C

20、（单选题）开展教育工作，首先需要（）

A.确立教育目的

B.设计课程体系

C.加强德育工作

D.选择教学方法

正确答案：A

二、多选题（4小题，每小题5分，共计20分）

1、（多选题）以下关于现代教育制度发展趋势的说法，正确的是（）

A.加强学前教育并重视其与小学教育的衔接

B.强制普及义务教育，延长义务教育年限

C.高等教育的类型日益多样化

D.学历教育与非学历教育的界限日益清晰

正确答案：ABC

2、（多选题）教师职业道德的主要范畴包括