人教版八年级语文下册我的母亲课堂同步试题.pdfVIP

我的母亲题典

一、报得三春晖

在这个世界上，母亲是与我们的生命联系得最紧密的人。当我们思乡想家的时

候，当我们身处困境的时候，母亲就是我们最坚实的感情依托。“谁言寸草心，

报得三春晖”，同学们，千言万语，汇成一句，用你心底的声音向母亲说一句你

最想说的话！

二、测测你的注音速度！（没问题的！）

野蛮（）文绉绉（）穈先生（）绰

号（）

嬉戏（）庶祖母（）吹笙（）摹

画（）

抽屉（）锁匙（）轻薄（）眼

翳（）

三、做个三、小翻译！（你一定能准确解释下列词语！）

1．文绉绉：

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2．下流：

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3．管束：

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四、你一定能准确理解语段后的问题！（看你的了！）

但这九年的生活，除了读书看书之外，究竟给了我一点做人的训练。在这一点上，

我的恩师就是我的慈母。

每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒，叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了．

多久了。她看我清醒了，才对我说昨天我做错了什么事，说错了什么话，要我认

错，要我用功读书。有时候她对我说父亲的种种好处，她说：“你总要踏上你老

子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人，你要学他，不要跌他的股。”（跌股便

是丢脸、出丑。）她说到伤心处，往往掉下泪来。到天大明时，她才把我的衣服

穿好，催我去上早学。学堂门上的锁匙放在先生家里；我先到学堂门口一望，便

跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来，我便拿了跑回去，

开了门，坐下念生书。十天之中，总有八九天我是第一个去开学堂门的。等到先

生来了，我背了生书，才回家吃早饭。

我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我

一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，就吓住了。犯的事

小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了

房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭

出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。

有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心。这时候

我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一条小衫出来叫我穿上。我

不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”我随口回答：“娘（凉）什么！老子都不老子

呀。”我刚说了这句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。但

她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下，重重地责罚了一顿。她说：

“你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！”她气得坐着发抖，也不许我上

床去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的

眼翳病。医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，

有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师，我的慈母。

??

我母亲待人最仁慈，最温和，从来没有一句伤人感情的话。但她有时候也很有刚

气，不受一点人格上的侮辱。我家五叔是个无正业的浪人，有一天在烟馆发牢骚，

说我母亲家中有事总请某人帮忙，大概总有什么好处给他。这话传到了我母亲耳

朵里，她气得大哭，请了几位本家来，把五叔喊来，她当面质问他她给了某人什

么好处。直到五叔当众认错赔罪，她才罢休。

1．选文节选自《_____________》，作者__________，字__________。

2．选文第1段在文章结构上起什么作用？

3．选文中，能体现母亲是“严师”的事件有哪些？

4．选文中，能体现母亲是“慈母”的事件有哪些？

5．请找出选文第5段的中心句。参考答案

五、阅读下列文段，回答文后的问题

（一）

当我八岁的时候，二弟六岁，还有一个妹妹三岁。三个人的衣服鞋袜，没有一件

不是母亲