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特岗教师能力检测试卷
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题60分）
一、单选题（20小题，每小题2分，共计40分）
1、（单选题）创造性思维的核心是（）
A.形象思维
B.抽象思维
C.发散思维
D.聚合思维
正确答案：C
2、（单选题）关于智力与创造力的关系,表述正确的是()
A.智力是创造力的必要条件
B.智力是创造力的充分条件
C.智力与创造力是线性关系
D.高智力者一定有高创造力
正确答案：A
3、（单选题）马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()
A.劳动起源论
B.生物起源论
C.心理起源论
D.生物进化论
正确答案：A
4、（单选题）与其他的职业道德相比，师德具有的特殊价值是()
A.经济价值
B.伦理价值
C.规范性价值
D.激励性价值
正确答案：B
5、（单选题）学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向，这是一种（）。
A.替代强化
B.直接强化
C.自我强化
D.负强化
正确答案：A
6、（单选题）自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和（）
A.自我了解
B.自我实现
C.自我行动
D.自我控制
正确答案：D
7、（单选题）课外活动根据各学校、各地区的实际情况或学生的不同愿望开展，说明它具有()
A.实践性
B.灵活性
C.资源性
D.娱乐性
正确答案：B
8、（单选题）教育的基本着眼点是()
A.传授知识
B.发展智力
C.人的发展
D.社会发展
正确答案：C
9、（单选题）实验法的主要特点是()。
A.在真实的情境中进行
B.探讨因果关系
C.严格控制自变量
D.简便易行
正确答案：C
10、（单选题）教师在教学中用不同形式的直观材料或事例来说明事物的本质属性成为（）
A.变式
B.反例
C.正例
D.比较
正确答案：A
11、（单选题）识记材料的序列位置不同，遗忘的情况也不一样。一般排列在()的材料容易记忆，不易遗忘：排列在()的材料则容易遗忘。
A.首位和中间、末位
B.中间和末位、首位
C.首位和末位、中间
D.中间、首位和末位
正确答案：C
12、（单选题）在我国《中小学教师职业道德规范》中，以下不属于“为人师表”内容的是()
A.衣着得体，举止文明
B.谦虚谨慎，团结协作
C.保护学生安全，维护学生合法权益
D.自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利
正确答案：C
13、（单选题）教育名著《给教师的一百条建议》《整个心灵献给孩子》的作者是前苏联教育家（）
A.杜威
B.赞科夫
C.布鲁姆
D.苏霍姆林斯基
正确答案：D
14、（单选题）为了改变课程管理过于集中的状况，本次课改实行（）
A.国家、自治区、学校三级课程管理
B.省、县、乡三级课程管理
C.教育部、教育局、教务处三级课程管理
D.国家、地方、学校三级课程管理
正确答案：D
15、（单选题）儿童早期心理发展存在的对某种刺激特别敏感的短暂时期是（）
A.关键期
B.成熟期
C.青春期
D.发展期
正确答案：A
16、（单选题）学生能根据老师板书的上下文意义，将老师简写或草写的字词猜出，这体现了知觉的。()
A.选择性
B.整体性
C.恒常性
D.理解性
正确答案：D
17、（单选题）社会主义核心价值观之社会层面的价值要求是()
A.富强，民主，文明，和谐
B.自由，平等，公正，法制
C.爱国，敬业，诚信，友善
D.自由，民主，诚信，法制
正确答案：B
18、（单选题）如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是（）
A.形成性评价
B.定性评价
C.定量评价
D.考查性评价
正确答案：A
19、（单选题）心里断乳期是指（）
A.幼儿期
B.儿童期
C.少年期
D.青年期
正确答案：C
20、（单选题）以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于（）
A.管理型
B.放任型
C.专制型
D.民主型
正确答案：B
二、多选题（4小题，每小题5分，共计20分）
1、（多选题）新课程积极倡导的学生观是()
A.学生是发展的人
B.学生是独特的人
C.学生是单纯抽象的学习者
D.学生是具有独立意识的人
正确答案：ABD
2、（多选题）以下关于现代教育制度发展趋势的说法，正确的是（）
A.加强学前教育并重视其与小学教育的衔接
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