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教师教学能力评估标准与方法
目录
教师教学能力评估标准与方法（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（一）背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（二）评估的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
二、教师教学能力的理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
（一）教学能力的定义与构成要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
（二）教学能力评估的维度与指标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
三、教师教学能力评估标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
（一）教学设计能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
（二）教学实施能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
（三）教学效果评估能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
四、教师教学能力评估方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
（一）观察法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
观察指标体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
观察方法与步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
观察结果的分析与解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
（二）问卷调查法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
问卷设计原则与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
问卷发放与回收．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
数据统计与分析方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
（三）案例分析法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
案例选取的标准与来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
案例分析的框架与步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
典型案例展示与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
（四）同行评议法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
同行专家的选择与邀请．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
评议标准的制定与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
评议结果的反馈与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
五、评估结果的应用与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
（一）评估结果的综合分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
（二）教学改进计划的制定与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
（三）评估结果的反馈与激励机制建立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
六、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
（一）研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
（二）未来研究方向展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
教师教学能力评估标准与方法（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
一、文档综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
（一）评估背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
（二）评估原则与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
二、教师教学能力概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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