循径探幽：初中语文文言文有效教学策略与实践研究.docx

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2025-08-05 发布于上海
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循径探幽：初中语文文言文有效教学策略与实践研究

一、引言

1.1研究背景与意义

文言文作为中国古代文化的瑰宝，承载着中华民族数千年的智慧、思想与情感，在初中语文教育中占据着举足轻重的地位。它不仅是一种语言表达形式，更是文化传承的重要载体，蕴含着丰富的历史、哲学、文学等方面的知识。《义务教育语文课程标准》明确指出，初中生需要“阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位”，这充分体现了文言文教学在初中语文教育中的重要性和必要性。

从文化传承的角度来看，文言文是中华优秀传统文化的重要组成部分，学习文言文是连接现代学生与古代文明的桥梁。通过研读文言文