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*Unit1Animalfriends4Fuelup——Hearit,sayit温馨提示:点击进入讲评一二三四五六一单词们也躲了起来,将它们按照“Zz”和“Ll”的发音归类。A.zooB.zebraC.alongD.listenE.letF.playG.amazing返回ABGCDEF二观察身边的事物的图片,看一看它们中藏着什么动物,写一写。返回三同学们在讨论动物以及生活中还有哪些像动物的物品,选择合适的单词,补全句子。()1.Wecanseemanyanimalsinthe_____.()2.Ihaveapanda____.()3.The____lookslikethezebra.()4.Ihaveapairof(一双)tiger____.()5.Look!Theyare____lions.BA.roadB.zooC.shoesD.stoneE.hatEACD返回四阅读诗歌,圈出诗歌中含有“Zz”的单词,并在含有“Ll”的单词下画线。数一数含有“Zz”和“Ll”的单词一共出现了几次。(重复单词算一处)Thereisazebra.HisnameisZack.Thereisalion.HernameisLinda.Zackisinthezoo.Lindaisbythelake.Zackhasanamazingfriend.Lindahasalovelyfriend.Whoaretheirfriends?Oh!LindaisZack’samazingfriend.ZackisLinda’slovelyfriend!4返回4五观察Tiantian收集的身边像动物的物品,补全Tiantian和Longlong的对话。返回六生活中还有哪些动物的元素呢,读一读,完成任务。Animalsareourfriends.Andwecanseemanythingsaboutanimalsaroundus.Peopleliketobuytigershoesforbabies.Tigersarestrongandbrave.Peoplewanttheirbabiesstrongandbravetoo.Mostkidsliketoflythebirdkites.Becausetheywanttheirkitestoflyhighlikethebirds.Manypeoplelikethetoybears.Thebearsarebrownandfat.They’recute.Therearemanythingsaboutanimalsaroundus.Canyoufindmore?任务一在文中提到的动物下打“√”。√√√任务二选择正确的答案。()1.Whodopeoplebuytigershoesfor?A.Theirmothers. B.Theirfathers. C.Theirbabies.()2.Whatdoestheword“brave”meaninChinese?A.瘦弱的 B.勇敢的 C.胆小的CB()3.Whichanimalkitesdomostkidsliketofly?A.Monkeykites. B.Birdkites. C.Pandakites.()4.Whichanimalsarebrown,fatandcute?A.Tigers. B.Birds. C.Bears.返回BC课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题每天进步一点点,英语之路不再远Makealittleprogresseveryday,andtheroadtoEnglishmasteryisnotfar*
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