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阅读策略训练对高中生词汇理解的提升效果
前言
英语阅读策略不仅仅是对词汇的记忆，更涉及对词汇的深层次理解。通过精确的阅读技巧，学生可以识别和理解词汇在不同语境中的多重含义，这对于增强其语言运用能力具有重要意义。掌握一定的阅读策略有助于学生在面对复杂文章时快速识别关键词和短语，从而提高对整篇文章的理解能力。
高中生在面对较为复杂的英语阅读材料时，常常会因为词汇量不足而产生理解障碍。尽管他们在课堂上学习了大量的单词，但在实际阅读中，由于缺乏词汇的综合运用能力，很多生僻词或短语仍然成为阅读理解的瓶颈。更重要的是，许多词汇在不同语境下有不同的含义，学生
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