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  • 2025-08-06 发布于山西
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初中数学总复习知识点

1.数的分类及概念:整数和分数统称有理数(有限小数和无限循环小数),像√3,兀,0.101001...叫无理数;有理数和无理数统称实数。实数按正负也可分为:正整数、正分数、0、负整数、负分数,正无理数、负无理数。

2.自然数(0和正整数);奇数2n-1、偶数2n、质数、合数。科学记数法:

(1≤a<10,n是整数),有效数字。

3.(1)倒数积为1;(2)相反数和为0,商为-1;(3)绝对值是距离,非负数。

4.数轴:①定义(“三要素”);②点与实数的一一对应关系。(2)性质:若干个非负数的和为0,则每个非负数均为0。

5非负数:正实数与零的统称。(表为:x≥0)(1)

常见的非负数有:

6.去绝对值法则:正数的绝对值是它本身,“+()”;零的绝对值是零,“0”;负数的绝对值是它的相反数,“-()”。

7.实数的运算:加、减、乘、除、乘方、开方;运

算法则,定律,顺序要熟悉。

8.代数式,单项式,多项式。整式,分式。有理式,

无理式。根式。

9.同类项。合并同类项(系数相加,字母及字母的

指数不变)。

10.算术平方根:(正数a的正的平方根);

平方根:

11.(1)最简二次根式:①被开方数的因数是整数,因式是整式;②被开方数中不含有开得尽方的因数或因式;

(2)同类二次根式:化为最简二次根式以后,被开方数相同的二次根式;(3)分母有理化:化去分母中的根号。

12.因式分解方法:把一个多项式化成几个整式的积的形式A.提公因式法;B.公式法;C.十字相乘法;D.分组分解法。

13.指数:n个a连乘的式子记为。(其中a称

底数,n称指数,称作幂。)

正数的任何次幂为正数;负数的奇次幂为负数,负

数的偶次幂为正数。

14.幂的运算性质:①aman=am+n;②am÷an=am-n;③(am)n=amn;④(ab)n=anbn;⑤

15.分式的基本性质==(m≠0);符号法则:

16.乘法公式:(a+b)(a-b)

a2-b2

=a2-b2;(a+b)2=a2+2ab+b2;

=(a+b)(a-b);a2+2ab+b2=(a+b)2

17.算术根的性质:①=;②;③(a≥0,b≥0);④(a≥0,b>0)

18.统计初步:通常用样本的特征去估计总体所具有的特征。(1).总体,个体,样本,样本容量(样本中个体的数目)。

(2)众数:一组数据中,出现次数最多的数据。平均数:平均数是刻划数据的集中趋势(集中位置)的特征数。

中位数:将一组数据按大小依次排列,处在最中间位置的一个数(或最中间位置的两个数据的平均数)

①;②

若,,…,

样本中数据波动范围的大小。

,;则

(3)极差:样本中最大值与最小值的差。它是刻划

方差:方差是刻划数据的波动大小的程度。

标准差:

(4)调查:普查:具有破坏性、特大工作量的往往

不适合普查;抽样调查:抽样时要主要样本的代表性和广泛性。

(5)频数、频率、频数分布表及频数分布直方图:

19.概率:用来预测事件发生的可能性大小的数学量

(1)P(必然事件)=1;P(不可能事件)=0;0〈P

(不确定事件A)〈1。

(2)树形图或列表分析求等可能性事件的概率:;

(3)游戏公平性是指双方获胜的概率的大小是否相等(“牌,球”游戏中放回与不放回的概率是不同的)。

20.(1)两点之间,线段最短(两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离);

(2)点到直线之间,垂线段最短(点到直线的垂线段的长度叫做点到直线之间的距离);

(3)两平行线之间的垂线段处处相等(这条垂线段的长度叫做两平行线之间的距离);

(4)同平行于一条直线的两条直线平行(传递性);(5)同垂直于一条直线的两条直线平行。

21.性质:在垂直平分线上的点到该线段两端点的距离相等;判定:到线段两端点距离相等

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