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  • 2025-08-06 发布于湖北
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教学系统-教师操作指南

目录

TOC\o1-3\h\u20102教学系统-教师操作指南 1

73771.登录 2

127802.课程管理、制作流程 2

212112.1基本设置 2

283482.2素材准备 3

1942.2.1课程资源 3

134722.2.2题库管理 3

190412.3开始制作 5

264952.3.1教学设计 5

239822.3.2规则管理 8

62632.3.3作业管理 8

1.登录

教师可使用表1所示网址信息登录安徽继续教育在线平台,浏览器请尽量使用360浏览器、Chrome浏览器、Edge浏览器,火狐浏览器等。

表1.安徽继续教育在线平台登录信息

网址

身份

账号

密码

教师

身份证号

身份证号后六位

图1安徽继续教育在线登录界面

填写完身份、账号及密码后点击立即登录=》教师工作室=》我的课程=》预授课程,之后点击课程封面,即进入该课程的课程管理/制作界面,如图2所示。

图2登录流程示例

注意:预授课程,指尚未发布教学设计的课程;教授课程,指当前已发布教学设计的课程;已授课程,指过去学期的课程。

2.课程管理、制作流程

课程管理制作流程包括基本设置、素材准备、开始制作三个部分。

2.1基本设置

基本设置主要是对课程封面和课程目录的配置,教师可根据自己的喜好进行设置。具体如图3所示,设置完成之后点击保存即可。

图3课程封面设置及课程目录设置操作流程示例

2.2素材准备

素材准备包括课程资源和题库管理两部分。

2.2.1课程资源

点击课程资源,点击右上角的本地上传,选取相关资源上传后保存即可(本地上传一次最多只能上传10个文件,每个文件最大不能超过300M)。对于所添加的任意资源,教师有权进行搜索、移出及预览操作。

图4上传资源流程

2.2.2题库管理

教师点击“素材准备”--“题目管理”,便可通过手动添加及导入excel表两种方式创建5种类型的题目,分别是单选题、多选题、填空题、判断题以及材料题。对于所添加的题目,可以通过右上侧的各个按钮分别进行导出题目、修改所属模块、导入、添加、删除、下载模板;详见图5。

图5题库管理操作界面

手动添加:教师可针对某个模块(教学设计中所添加的模块)添加题目,同时可以设定题目的难度级别。以选择题为例,点击“+单选题”,此时页面如图6所示。题目所属模块、题目用途、难易程度均可通过选择进行设置。

图6添加选择题

系统提供了在文本框中输入、上传附件、添加公式、修改字体等多种功能以完成题目和选项的编辑。勾选选项文本框左侧的复选框,即可设置正确答案。通过右侧的全屏按钮,可以全屏显示选项富文本框,极大地方便了题目的编辑操作。

图7编辑题目

批量导入:除了手动逐一地在界面上编辑、添加题目,还可以点击右上角“导入”按钮,此时弹出如图8所示框。点击“选择文件”即可上传利用模板已经编辑好的excel文件;点击“导入题库模板下载”即可下载系统提供的模板进而编辑题目。

图8导入题目

对于通过导入方式添加的题目,一旦导入成功,则需要为题目选定所属模块。当然,该操作可以通过左侧的复选框按钮进行批量设置,节省操作步骤,提高效率。

图9重新分配模块

2.3开始制作

2.3.1教学设计

教学设计是课程制作的核心,也是学生端学习的主要内容。教师选择左侧菜单栏中的“开始制作”--“教学设计”,此时右侧弹出如图10所示界面,在此可对课程的教学过程进行具体详细的设计,教师根据教学大纲、教学目标,将课程内容划分为若干模块或者章等等(学习单元),并采用任务驱动的方式,安排教学过程,充分体现教学资源和教学手段的应用,体现教学过程控制和学习过程考核,进而促进教学过程落实。

图10教学设计界面

如图11所示,点击“+新增模块”,页面会弹出新的模块编辑框。在此框中输入模块名(必填),点击“保存”即可。点击“+任务”便可在最新添加的模块下进行任务添加操作(如图12所示)。任务添加完成后,点击任务右侧的“+”按钮,弹出“视频”、“资源”、“随堂检测”、“问答”、“富文本”以及“作业”六种类型,右侧显示的是已经添加的对应类型的资源个数。

图11新增模块

图12新增任务及任务下单元的类型

以添加“视频”为例,点击相应按钮,进入下图13所示界面。点击右侧“选择”按钮,即可将该视频添加到当前任务中。对于视频类资源,可以进行断点提问,见图14、15,即在某一时刻添加测试问题,当学生端视频播放到该时刻节点,则弹出问题框,学生回答正确则继续观看;否则,返回上一个设置了问题的时间节点重新观看视频,以此实时检验学生对某知识点的掌握情况。添加方法:点击视频播

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