高一语文学与练（统编版必修上册）第16.1课 赤壁赋（第一课时）（教师版）.docxVIP

第16.1课赤壁赋（第一课时）

课程标准/素养目标

学习目标

重点难点

1.了解苏轼被贬黄州的有关背景和“赋”的文体特点。

2.把握主客问答这一手法在表达思想感情中的作用，了解作者在文中流露出的复杂感情。

3.理解作者借清风、明月阐发的“变与不变”的哲理，学习课文景、情、理交融的写法。

1.了解苏轼被贬黄州的有关背景和“赋”的文体特点。

2.把握主客问答这一手法在表达思想感情中的作用，了解作者在文中流露出的复杂感情。

理解作者借清风、明月阐发的“变与不变”的哲理，学习课文景、情、理交融的写法。

了解作者

1、苏轼，字子瞻，号“东坡居士”，世人称其为“苏东坡”。北宋著名文学家、书