乐音特性深入研究与教学方案设计.pdfVIP

二、乐音的特性

第二

【目标】

知道不同体发出声音的音色不同。

【重点】通过实验探究，知道声音的音色及相关影响因素。

【难点】正确区分音调和响度。

【安排】2

【要点】声音的音色

〖活动〗（1）用不同乐器演奏的同一首乐曲。

（2）阅读：14页

〖思考〗不同乐器发出为什么不同？

〖总结〗

1．不同的体发出各有自己的特色，称为。

类型、音色是由体自身决定的

〖例1〗下列各种声音现象，反映了声音的哪些特征：

（1）“震耳欲聋”是指声音的大；

（2）“脆如银铃”是指声音的高；

（3）“悦耳动听”是指声音的好。

〖例2〗当喇叭里响起“我和你，心连心，共住地球村……”的男声演唱时，小明

和小亮齐声说：

“是在演唱！”他们作出判断的依据是：不同演员声音的（）

A．音调不同B．响度不同C．音色不同D．声速不同

〖例3〗优雅的《》曲用小提琴或钢琴演奏都很美妙，你能听出是钢琴还是

小提琴演奏，主要是依据声音的（）

A．音调B．响度C．音色D．节奏

〖例4〗弦乐器与管乐器发出的音乐有可能相同的是（）

A．音调B．音色C．响度和音色D．响度、音色和音调

〖例5〗有一种专门存放贵重物品的“”，当人们存放了自己的贵重物品后，

要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等。以便今后用这些细节独有的

特征才能亲自取走物品，防止被别人领走，这里的“声纹”记录的是人说话的（）

A．音调B．响度C．音色D．三者都有

〖例6〗如图所示的编钟是我省出土的春秋战国时代的乐器。下列关于编钟的说

法中，正确的是（）

A．它发出的悦耳声能在真空中

B．它的音色与其它乐器的音色是一样的

C．它发出的悦耳声是它的振动产生的

D．敲击大小不同的发出相同的音调

〖例7〗如图所示，是声音输入到示波器上时显示的波形。其中声音音调最高的

是图；响度最大的是_图；音调相同的是图和图；响度相同的是

_图和图．

资料：3A备课网