2024年10月中级育婴员习题库（附答案）.docx

2024年10月中级育婴员习题库（附答案）

一、单选题（共30题，每题1分，共30分）

1.试题：（）是说法不正确的选项.

A．婴幼儿按时进食消化液开始分泌

B．进食时随便坐边走路边进食

C．不要让婴幼儿含着食物玩耍

D．消化道开始蠕动，产生食欲

答案：【B】

详解：婴幼儿按时进食消化液开始分泌，这有助于消化，A选项正确；消化道蠕动会产生饥饿感从而产生食欲，B选项正确；边走路边进食不利于食物的消化和吸收，还可能导致呛噎等危险，C选项错误；让婴幼儿含着食物玩耍容易导致食物误入气管等意外发生，所以不要让婴幼儿含着食物玩耍，D选项正确。

2.试题：温水浴或温水擦浴作用原理是（）。

A．增加水分的蒸发并留住热量、使血管收缩、体温下降

B．增加水分的蒸发并留住热量、使血管扩张、体温聚降

C．增加水分的蒸发并带走热量、使血管收缩、体温聚降

D．增加水分的蒸发并带走热量、使血管扩张,体温下降

答案：【D】

详解：温水浴或温水擦浴时，水分蒸发会带走热量，同时温热刺激使血管扩张，利于散热，从而使体温下降。A选项中留住热量错误；C选项体温骤降错误；D选项血管收缩和体温骤降均错误。

3.试题：通过()可提高婴儿社会适应能力。

A．与父母、其他家庭成员和小伙伴交往

B．独自一人玩耍

C．学会主动讨好成人

D．只和父母在一起

答案：【A】

详解：社会适应能力是指个体在社会环境中有效应对各种变化和挑战的能力。与父母、其他家庭成员和小伙伴交往，能让婴儿学会与他人互动、分享、合作、表达情感等，从而更好地适应不同的人际关系和社会情境，提高社会适应能力。独自一人玩耍不利于婴儿社会适应能力的提升，因为缺乏与他人的交流互动。学会主动讨好成人并非提高社会适应能力的关键，且这种行为可能不利于婴儿形成健康的自我认知和人际交往模式。只和父母在一起，社交范围过于狭窄，不利于婴儿全面发展社会适应能力。

4.试题：在进行婴幼儿的主被动操起立运动时，扶婴儿站起后，再()。

A．有跪到立

B．由立到跪

C．直接起立

D．有跪到俯卧

答案：【D】

5.试题：玩绳子时，教育幼儿不可将绳子套住()

A．腰部

B．脚裸

C．手腕

D．脖子

答案：【D】

详解：玩绳子时将绳子套住脖子是非常危险的行为，可能会导致窒息等严重后果，而套住腰部、手腕、脚踝相对来说危险性稍低一些。

6.试题：下列对育婴师合理整合长短期目标的要求，描述不正确的是()

A．只要把握长期目标和短期目标中的任何一个就可以了

B．把目标概括为一个活动题目

C．感官知觉、社会交往

D．生活自理、情绪情感

答案：【A】

详解：育婴师需要合理整合长短期目标，不能只把握长期目标或短期目标中的一个，而应将二者有机结合，以更好地指导育婴工作，故A选项描述不正确。B选项把目标概括为一个活动题目有助于明确目标方向；C选项感官知觉、社会交往以及D选项生活自理、情绪情感等都是育婴师工作中涉及的重要方面，BCD选项描述均合理。

7.试题：食物中的某些成分可使人体细胞发生()

A．局部反应

B．应急反应

C．全身反应

D．中毒反应

答案：【D】

详解：食物中的某些成分，比如有毒有害物质，进入人体后可能会干扰人体正常的生理功能，使人体细胞发生中毒反应。应急反应通常是机体在面临紧急情况时的一种快速生理反应，一般不是由食物成分直接导致细胞发生这种反应；全身反应和局部反应表述相对宽泛，没有明确指出是由食物成分导致细胞的特定反应类型，而中毒反应能更准确地描述食物中的某些成分对人体细胞的影响。

8.试题：下列不属于呕吐原因的选项是（）。

A．喂养不当

B．脑部疾病

C．尿道炎

D．消化道疾病

答案：【C】

详解：尿道炎通常不会直接导致呕吐，而消化道疾病、喂养不当、脑部疾病都可能引起呕吐。消化道疾病如胃炎、胃溃疡等可能刺激胃肠道引发呕吐；喂养不当，如喂食过多、过快等可能导致呕吐；脑部疾病如颅内压增高也会引起呕吐。

9.试题：儿童意外伤害死亡占总死亡的26.1％，目前意外伤害死亡已占我国死亡排位的()

A．第四位

B．第三位

C．第二位

D．第一位

答案：【D】

10.试题：护理鹅口疮患儿应保持口腔清洁，每天可用1%碳酸氢钠（小苏打）溶液清洁口腔()

A．2次

B．1次

C．3次

D．4次

答案：【A】

详解：护理鹅口疮患儿应保持口腔清洁，每天可用2%碳酸氢钠（小苏打）溶液清洁口腔，一般每日2～4次，题干说的是1%碳酸氢钠溶液，通常也是每日清洁口腔2次。

11.试题：教给婴幼儿使用电器方法∶()。

A．教育婴幼儿注意安全

B．允许婴幼儿在没有成人的指导下使用

C．可以随意摆弄电器设备

D．乱动电器的没有危害

答案：【A】

详解：教给婴幼儿使用电器方法，首先要教育婴幼儿注意安全，因为电器使用不当可能会带来触电等危险，乱动电器、随意摆