Unit 7 A day to remember 单元主题阅读拓展训练.docVIP

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Unit7Adaytoremember单元主题阅读拓展训练

简介

一、核心内容

完形填空：讲述Tom因妹妹生病而心情低落，但通过与妈妈一起去购物，为妹妹买礼物并享受冰淇淋，最终收获快乐的故事，旨在培养学生的语篇理解与词汇运用能力。

阅读理解：包含多篇与旅行、友情、学校活动等主题相关的文章。如作者去俄罗斯摩尔曼斯克观赏极光的经历、Sarah生日当天的故事、学校旅行的意义以及独自旅行的建议等，通过不同情境的文章，提升学生的阅读技巧与文化理解能力。

短文填空：通过一篇关于学生在学校一周忙碌经历的短文，要求学生在空白处填入合适的单词或短语，进一步巩固词汇、语法知识，提高语篇分析与写作能力。

二、特色亮点

情境丰富：选取多样化的主题情境，如家庭生活、旅行见闻、校园故事等，贴近学生生活实际，激发阅读兴趣，使学生在不同情境中学习英语。

能力提升：通过完形填空、阅读理解、短文填空等多种题型，全面锻炼学生的词汇运用、语篇理解、逻辑推理、信息整合以及写作表达能力，助力英语综合素养提升。

文化拓展：介绍不同国家和地区的文化习俗、自然景观等，如俄罗斯的极光之旅、中国的学校旅行等，拓宽学生国际视野，培养跨文化意识与全球视野。

情感教育：融入情感教育元素，如Tom对妹妹的关心、小象帮助其他动物获得友谊等故事，引导学生关注他人、培养责任感与爱心，促进情感态度与价值观的塑造。

三、适用对象

七年级学生：作为人教版英语七年级下册Unit7的配套拓展训练，帮助学生巩固课堂所学知识，提升英语阅读与综合运用能力，拓宽文化视野。

英语教师：可作为教学辅助材料，丰富教学内容，为阅读教学提供多样化素材与练习设计参考，助力课堂教学效果提升。

一、完形填空

Tomisnothappy.Hislittlesisterisill(生病的),andhisgrandma1herathome.Hehasto2withhismother.Heputsonhisblackcoatandgoestothe3withhismum.Mumwilldrivehimthere.

Afteraboutthirty4,theygettothe5.Ittakesthemalongtimetobuythings.Tombuyssome6forhislittlesister.Shelovesdrawingandhewantstocheerherup.Afterhismum7thesethings,Tomhelpsherputthe8intothecar.

“You9mealot,mydear,”saysMum.“Wouldyouliketohaveanicecream?”

“Yes!Thankyou,Mum,”saysTomhappily.

Thereare10flavours(味道)oficecreamintheicecreamshop,chocolate,11,strawberryandcoffee.Tomdoesn’tknow12tochoose(选择).“Comeon,”saysMum.“Yoursisterisill.Weneedtogohome13.”

Finally,Tomchoosesastrawberryicecream.Itis14delicious.Tomthinksshoppingisn’tso15.Hewantstogoshoppingwithhismumagain.

1．A．looksat B．sees C．looksafter D．watches

2．A．goswimming B．docleaning

C．goshopping D．goboating

3．A．bus B．bike C．taxi D．car

4．A．minutes B．hours C．days D．years

5．A．supermarket B．sc