论语经典段落大全好词好句摘抄.docVIP

论语经典段落大全好词好句摘抄

好词及注释

1.学而不厌

-注释：厌，满足。学习总感到不满足，形容好学。

-示例：在知识的海洋中，他犹如一位不知疲倦的探索者，学而不厌，不断汲取新的养分。每天他都会花费大量时间阅读书籍，无论是哲学著作还是科学文献，都能让他沉浸其中，始终保持着对知识的强烈渴望。

2.诲人不倦

-注释：诲，教导；倦，疲倦。教导人特别耐心，从不厌倦。

-示例：张老师从事教育事业多年，对待学生诲人不倦。无论学生提出多么简单或复杂的问题，他都会认真解答，一遍又一遍，直到学生完全理解。他的耐心和敬业精神深受学生们的爱戴。

3.温故知新

-注释：温，温习；故，旧的。温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。

-示例：学习历史可以让我们温故知新。通过回顾古代王朝的兴衰更替，我们能从中汲取经验教训，明白国家治理、社会发展的规律，从而更好地面对当今社会的各种问题。

4.不耻下问

-注释：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。

-示例：小明在学习数学的过程中，遇到难题从不耻下问。他会向成绩不如自己但对某一知识点理解透彻的同学请教，这种谦虚好学的态度使他的数学成绩不断提高。

5.举一反三

-注释：反，类推。比喻从一件事物的情况、道理类推而知道许多事物的情况、道理。形容善于类推，能由此及彼。

-示例：李老师在教学中注重培养学生举一反三的能力。在讲解一道物理题时，他不仅详细分析解题思路，还引导学生思考类似的问题该如何解决，让学生能够灵活运用所学知识。

6.当仁不让

-注释：原指以仁为任，无所谦让。后指遇到应该做的事就积极主动去做，不推让。

-示例：在环保活动中，志愿者们当仁不让。看到垃圾，他们毫不犹豫地弯腰捡起；宣传环保知识时，他们积极主动，向路人讲解环保的重要性。

7.见贤思齐

-注释：贤，德才兼备的人；齐，相等。见到德才兼备的人就想赶上他。

-示例：小王是个上进心很强的人，见贤思齐。他看到身边优秀的同事工作高效且认真负责，便努力向他们学习，不断改进自己的工作方法，提升工作能力。

8.任重道远

-注释：任，负担；道，路途。担子很重，路很远。比喻责任重大，要经历长期的奋斗。

-示例：医生这个职业任重道远。他们肩负着救死扶伤的使命，不仅要掌握扎实的医学知识和精湛的医术，还要时刻保持高度的责任心，为患者的健康付出努力。

9.择善而从

-注释：从，追随，引伸为学习。指选择好的学，按照好的做。

-示例：在团队合作中，我们应该择善而从。不同的成员有不同的优点和长处，我们要善于发现并学习他们的优点，这样才能让团队更加优秀。

10.三省吾身

-注释：省，检查、反省；身，自身。原指每日从三个方面检查自己，后指多次自觉地检查自己。

-示例：小张养成了三省吾身的好习惯。每天晚上睡觉前，他都会回顾一天的行为，思考自己哪些地方做得好，哪些地方还需要改进，通过不断反思让自己变得更好。

好句及赏析

1.“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

-赏析：这句话开篇点明了学习的乐趣以及为人处世的态度。“学而时习之，不亦说乎”强调学习并时常温习，能够获得内心的喜悦，道出了学习的积极意义。学习不仅是获取知识，更是一个不断巩固和深化的过程，在这个过程中能体会到进步的快乐。“有朋自远方来，不亦乐乎”描绘了朋友相聚的欢乐场景，体现了人际交往中的温暖与愉悦。朋友从远方赶来，彼此交流、分享，增进情谊，这是人生一大乐事。“人不知而不愠，不亦君子乎”则展现了一种高尚的品德修养。当别人不了解自己时，能够不生气、不怨恨，保持平和的心态，这是君子应有的风范，教导人们要豁达大度，不要过于计较他人的看法。

-示例：小明在学习英语的过程中，每天都会认真复习当天所学的单词和语法知识，通过不断地练习和运用，他逐渐掌握了英语的学习方法，并且在这个过程中感受到了学习的乐趣，真正体会到了“学而时习之，不亦说乎”。周末，远方的好友来看望他，两人一起谈天说地，分享彼此的生活经历，度过了愉快的时光，正应了“有朋自远方来，不亦乐乎”。在学校里，有时小明的努力不被同学理解，但他从不生气，而是继续做好自己，这正是“人不知而不愠，不亦君子乎”的体现。

2.“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

-赏析：此句强调了自我反省的重要性。通过每日从三个方面进行反省——为别人办事是否尽心竭力、同朋友交往是否诚实、老师传授的知识是否复习，引导人们不断审视自己的行为和思想。这种自我反省的精神是个人成长和品德修养的关键。它促使人们时刻保持清醒的头脑，发现自己的不足之处，及时加以改进，从而不断提升自己的道德品质和能力素养。

-示例：小李是一名销售人员，每天下班后，他都会按照“吾日三省吾身”的要求反思自己。他会思考当天为客户提供的服务是否尽心尽力，