高中数学学习困难学生人工智能辅助数学建模能力提升策略研究教学研究课题报告.docx

高中数学学习困难学生人工智能辅助数学建模能力提升策略研究教学研究课题报告

目录

一、高中数学学习困难学生人工智能辅助数学建模能力提升策略研究教学研究开题报告

二、高中数学学习困难学生人工智能辅助数学建模能力提升策略研究教学研究中期报告

三、高中数学学习困难学生人工智能辅助数学建模能力提升策略研究教学研究结题报告

四、高中数学学习困难学生人工智能辅助数学建模能力提升策略研究教学研究论文

高中数学学习困难学生人工智能辅助数学建模能力提升策略研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在当前教育环境下，高中数学作为基础学科之一，对于培养学生的逻辑思维、抽象思维和创新能力具有重要意义。然而，由于数学学科