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基于课程标准的“教-学-评”一致性课堂教学设计
科目
英语
授课教材
人教版八年级上册
授课题目
Unit2HomeSweetHome
SectionA(Pronunciation-2e)
课时
课型
第2课时
语音听说课
主题情境
人与社会
授课教师
语篇研读
【What】
本课语篇包含语音练习和对话两部分。语音部分涉及/??/、/?/等元音音素及字母组合发音,还有意群停顿和弱读规则;对话围绕家人为祖父母来访做准备、Peter为朋友来访做准备展开,讨论家务分工与活动安排。
【Why】
帮助学生掌握语音规则,提升发音准确性;通过真实家庭情境对话,掌握请求与安排的句型,学会
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