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摘要
校本学生评价作为一种基于学校理念、学校特色及学生发展情况的评价方式，其核
心目的在于为每位学生提供更加精准、个性化的反馈和建议。校本学生评价旨在适应本
校学生的学习状况和表现，以评价引领学生发展，进而促进教师和学校的共同发展。在
当前教育背景下，建立校本学生评价体系已成为教育改革的必然趋势，对传统评价模式
进行革新显得尤为迫切。
致力于深化教育改革，响应新课程标准的号召，校本学生评价体系的建设旨在打破
以往过分注重知识积累的局限，转而全面关注学生的个体差异、潜能的发掘与全面发展。
其
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