小小智慧树节目征文.docVIP

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小小智慧树节目征文

TOC\o1-2\h\u15946第一章《小小智慧树:开启幼儿智慧之门的重要节目》 1

27110第二章节目内容大揭秘:趣味与知识的完美融合 1

3999第三章独特之处:节目形式与幼儿教育的契合 2

23739第四章我的观看感受:欢乐与启发同在 2

21183第五章从节目中收获的教育启示:寓教于乐的力量 2

20510第六章节目中的教育理念与其他幼儿节目对比 3

4975第七章以实例看小小智慧树对幼儿成长的积极影响 3

18973第八章总结与对幼儿节目发展的展望 3

第一章《小小智慧树:开启幼儿智慧之门的重要节目》

《小小智慧树》对于幼儿来说就像是一把神奇的钥匙,打开了他们摸索世界的大门。就拿我邻居家的小孩小明来说吧,以前他总是对周围的事物不太感兴趣,每天就知道玩一些简单的小玩具。自从他妈妈给他看了《小小智慧树》之后,情况就大不一样了。这个节目充满了各种各样新奇的元素,从可爱的动画形象到有趣的儿歌。比如说节目里那只聪明的小嘟嘟鸟,它的形象特别可爱,小明一下子就被吸引住了。每次节目里小嘟嘟鸟出现的时候,小明都会特别兴奋,眼睛紧紧地盯着屏幕。这节目用这些生动的形象让像小明这样的幼儿开始对外面的世界产生好奇,想要去了解更多的东西,就像是在他们小小的心灵里种下了一颗求知的种子。而且节目里的很多内容都是围绕着幼儿日常生活展开的,这让孩子们感觉特别亲切,就好像是在讲述他们自己的故事一样。

第二章节目内容大揭秘:趣味与知识的完美融合

《小小智慧树》的节目内容那可真是趣味与知识完美融合的典范。节目里有好多特别有趣的儿歌,像《我爱你》这首儿歌,歌词简单又温馨,“我爱你,爸爸,我爱你,妈妈”,小朋友们一边唱一边就能感受到家庭的温暖。同时这也是在教孩子们认识家庭成员呢。还有那些充满创意的手工环节,记得有一次节目教小朋友们用彩纸折小兔子。主持人一步一步耐心地教,小朋友们跟着做。我朋友家的孩子小红就在看这个环节的时候,特别认真,她跟着主持人的步骤,折出了一只虽然不太完美但是充满童趣的小兔子。这不仅锻炼了孩子们的动手能力,还让他们了解了小兔子的外形特征。另外,节目中的故事板块也很精彩,那些富有教育意义的小故事,例如有一个故事是关于小动物们互相帮助的,让孩子们在听故事的过程中就懂得了要团结友爱这个道理。

第三章独特之处:节目形式与幼儿教育的契合

《小小智慧树》的节目形式非常独特,和幼儿教育完美地契合在一起。它不像有些节目只是简单地灌输知识,而是通过各种互动环节来吸引孩子们的注意力。比如说节目里经常会有一些问答环节,主持人会提出一个简单的问题,像“什么东西是弯弯的呀?”然后小朋友们就会在屏幕前积极地思考,大声地回答。我外甥女小花就特别喜欢这个环节,每次她都会抢着回答,这就锻炼了她的思考能力和表达能力。还有节目中的歌舞部分,那是非常欢快的。孩子们很容易被这种欢快的节奏带动起来,跟着一起跳舞。就像小花每次看到节目里跳舞的时候,她也会跟着扭起来,这有助于孩子的身体协调性发展。而且节目中的角色设计都非常符合幼儿的心理,那些色彩鲜艳、形象可爱的小动物或者小精灵,孩子们一看就喜欢得不得了。

第四章我的观看感受:欢乐与启发同在

我自己观看《小小智慧树》的时候,也有很多欢乐和启发。每次看到节目里小朋友们开心地唱歌跳舞,我的心情也会变得特别好。有一次节目里教小朋友们认识颜色,通过一个有趣的小动画,不同颜色的小球在屏幕上跳动,然后主持人用特别欢快的声音介绍每个颜色。我当时就觉得这个方式特别巧妙,让孩子们能够轻松愉快地记住这些颜色。还有节目中的一些小游戏环节,看着那些小朋友们在节目里玩得那么开心,我就想到如果把这些游戏运用到现实生活中和小朋友们一起玩,那该多有趣啊。这节目真的是给我带来了很多欢乐,同时也让我在如何教育幼儿方面有了很多新的想法,原来教育可以这么有趣,这么充满活力。

第五章从节目中收获的教育启示:寓教于乐的力量

《小小智慧树》让我们深刻地感受到了寓教于乐的力量。就像在教孩子们数字的时候,节目里不是干巴巴地说“1、2、3”,而是通过一首数字歌,“1像铅笔细又长,2像小鸭水上漂”,把数字的形状和有趣的形象联系起来。我表弟小宇以前对数字很不感冒,但是自从听了这首数字歌之后,他就慢慢地对数字感兴趣了。每次看到相应的数字,他就会想起那首歌里对应的形象。这就是寓教于乐的魅力,它让学习不再是一件枯燥的事情。而且节目里还会通过一些小短剧来教孩子们道德规范,比如说要礼貌待人。剧中的小朋友因为有礼貌得到了大家的喜爱,而没有礼貌的小朋友则受到了批评。小宇看了之后,在生活中也开始变得有礼貌起来,会主动和别人打招呼。

第六章节目中的教育理念与其他幼儿节目对比

和其他幼儿节目相比,《小小智慧树

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