第一单元 第3课时 几和第几（学习任务单）数学苏教版一年级上册 （新教材）.pdfVIP

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第一单元第课时几和第几学习任务单

课程基本信息:

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学科版本数学苏教版授课班级授课教师

年级学期单元第一单元0~5的认识和加减

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课题第课时几和第几

数一数，写一写。

学习任务一：认识“几”和“第几”

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教材例：数一数，填一填

1

问题：数一数，一共有几人在排队

2

问题：分别数一数，他们分别排第几

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问题：戴帽子的小男孩排第几，小男孩前面有几人？后面有几人

学习任务二：区分“几”和“第几”

155

问题：一共有人在排队，戴帽子的小女孩排第。

55

“人”和“第”分别表示什么

2

问题：第一位小朋友投完球走了，现在还有几人排队？每个人排在第几呢

小结：

1、一个数既可以表示数量，也就是“几”；也可以表示顺序，也就是“第几”。

2、在描述的时候，我们一定要说清楚是“几个”还是“第几个”，还要说清楚是从哪个方向

数的。

课堂练习

1．从后边数，排第（）。

2.

一共有只小动物进行赛跑。排第名，的后面有只小动物。

3.看图填空。

从左边数，第个是轿车，帆船排在第个；从右边数，帆船排在第个，第个

是飞机。