2026届高考物理总复习10实验(二)　探究弹簧弹力与形变量的关系.pdfVIP

[实验(二)]探究弹簧弹力与形变量的关系

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(每题10分，建议用时：50分钟)

1．(10分)弹簧是大家在生活中比较常见的机械零件，弹簧在外力作用下发生形变，撤

去外力后，弹簧就能恢复原状。很多工具和设备都是利用弹簧这一性质来工作的。实验室中

有五根一模一样的弹簧，小明想测量这批弹簧的劲度系数，将弹簧等间距悬挂在水平铁架台

上，如图甲所示，1号弹簧不挂钩码，2号挂1个钩码，3号挂2个钩码，依此类推，钩码

均相同(计算结果均保留3位有效数字)。

(1)为了更直观地呈现出弹力大小F与伸长量Δx的关系，小明以1号弹簧末端指针所指

的位置为原点，作出竖直的y轴及水平的x轴，其中y轴代表________，x轴代表________(均

选填“F”或“Δx”)。(4分)

(2)为测量弹簧的伸长量，小明取来一把米尺，竖直放置在地上，米尺的100cm刻度刚

好与1号弹簧末端指针在同一水平线上，测量2号弹簧末端指针位置时，示数如图乙所示，

则此时弹簧伸长量为________cm。(3分)

(3)小明依次测量3号、4号、5号弹簧的实验数据，根据测量的数据作出图像，如图丙，

已知图中数据的单位均取国际单位制单位，则这些弹簧的劲度系数为______N/m。(3分)

解析：(1)由题图甲知，y轴代表弹簧的伸长量Δx，x轴代表弹力大小F。

(2)由题图乙知，2号弹簧末端指针位置对应的刻度为96.00cm，故弹簧伸长量

Δx＝100cm－96.00cm＝4.00cm。

(3)由题图丙得

F6－0

k＝＝N/m＝50N/m。

Δx0.12－0

答案：(1)ΔxF(2)4.00(3)50

2．(10分)某实验小组在“探究弹簧弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中，操作过程如

下：

(1)将弹簧水平放置并处于自然状态，将标尺的零刻度与弹簧一端对齐，弹簧的另一端

所指的标尺刻度如图甲所示，则该读数为________cm。(3分)

(2)接着，将弹簧竖直悬挂，由于__________的影响，不挂钩码时，弹簧也有一定的伸

长量，其下端所指的标尺刻度如图乙所示；图丙是在弹簧下端悬挂钩码后所指的标尺刻度，

则弹簧因挂钩码引起的伸长量为________cm。(4分)

(3)逐一增加钩码，记下每增加一个钩码后弹簧下端所指的标尺刻度和对应的钩码总重

力。该实验小组的同学在处理数据时，将钩码总重力F作为横坐标，弹簧伸长量Δl作为纵

坐标，作出了如图丁所示的a、b两条Δl­F图像，其中直线b中的Δl是用挂钩码后的长度减

去图________(选填“甲”或“乙”)所示长度得到的。(3分)

解析：(1)该读数为7.0cm。

(2)由于弹簧自身重力的影响，不挂钩码时，弹簧也有一定的伸长量，其下端所指的标

尺刻度为7.4cm；在弹簧下端悬挂钩码后所指的标尺刻度14.3cm，则弹簧因挂钩码引起的

伸长量为14.3cm－7.4cm＝6.9cm。

(3)由图线b的位置可知，当外力F＝0时，弹簧有伸长量，则可知直线b中的Δl是用挂

钩码后的长度减去题图甲所示长度得到的。

答案：(1)7.0(2)弹簧自身重力6.9(3)甲

3．(10分)一兴趣小组想测量某根弹性绳的劲度系数(弹性绳的弹力与形变量的关系遵守

胡克定律)。他们设计了如图甲所示的实验：弹性绳上端固定在细绳套上，结点为O，刻度

尺竖直固定在一边，0刻度与结点O水平对齐，弹性绳下端通过细绳连接钩码，依次增加钩

码的个数，分别记录下所挂钩码的总质量m和对应弹性绳下端P的刻度值x，如表所示：

钩码质

20406080100120

量m/g

P点刻度

5.535.926.306.677.027.40

值x/cm