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华东师大版·九年级上册22.3实践与探索第22章一元二次方程
学习目标123理解并掌握建立一元二次方程模型解决实际问题的方法.能从实际问题中找寻数量关系,并列出一元二次方程.通过探究列一元二次方程的过程,提高灵活处理问题的能力.
情景引入学校生物小组有一块长32m、宽20m的矩形试验田,为了管理方便,准备沿平行于两边的方向纵、横各开辟一条等宽的小道,要使种植面积为540m2,小道的宽应是多少?这是一个实际应用题,回想之前的学习经历,解决实际问题,我们一般先做什么呢?审题,分析题意阅读题目,你能得到哪些关键信息呢?
思
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