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新时代高质量护理人才培养的路径与策略
引言
护理人才培养的核心目标是提高护理人员的整体素质,满足日益复杂的医疗需求。新时代的护理人才培养不仅仅关注基础护理技能的传授,更加强调综合素质的提升,要求护理人员具备较强的科学文化素养、创新能力、团队合作能力以及解决复杂问题的能力。通过系统的教育培训,护理人员应能够灵活应对各类临床情境,提供安全、有效、个性化的护理服务。
为了应对护理人才供给不足的问题,必须从根本上提升护理教育的质量和效率。应进一步优化护理专业的课程设置,增加理论知识与实践操作的比例,确保学生具备足够的实际操作能力。高校应加强与医疗机构的
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