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高中议论文写作思路及素材应用教学教案

一、教案取材出处

本教案的素材来源于多个教学资源网站，包括但不限于：高中语文教学网、教学在线、中国教育在线等。具体参考内容涉及高中语文教材、教育专家的写作指导、以及历年高考作文真题。

二、教案教学目标

让学生掌握高中议论文的基本写作思路，包括立论、本论和结论三个部分。

帮助学生了解议论文素材的分类、收集与应用方法，提高写作效率。

培养学生的逻辑思维能力、论据分析和论证能力，提升写作水平。

通过教学活动，激发学生对议论文写作的兴趣，培养学生的写作自信心。

三、教学重点难点

序号

教学重点

教学难点

1

1.理解议论文的写作思路；2.掌握素材的分类、收集与应用方法。

1.分析复杂问题的能力；2.将素材与观点相结合的能力。

2

1.逻辑思维能力；2.论据分析和论证能力。

1.如何使论据充分有力；2.如何构建严谨的论证结构。

3

1.激发写作兴趣；2.培养写作自信心。

1.如何克服写作恐惧；2.如何提高写作效率。

四、教案教学方法

案例分析法：通过分析经典议论文案例，引导学生了解议论文的写作技巧和素材运用。

小组讨论法：分组讨论，让学生在互动中学习，提高团队合作能力和沟通能力。

互动式教学：教师与学生互动，解答学生的疑问，引导学生深入思考。

实践操作法：让学生在实际写作中锻炼议论文写作技能，提高写作水平。

五、教案教学过程

教学环节

教学内容

教学方法

导入

介绍议论文的定义、特点及写作目的。

案例分析法

第一环节：写作思路

讲解议论文的写作思路，包括立论、本论和结论三个部分。

讲授法

第二环节：素材分类

分析议论文素材的分类，如事实素材、观点素材、数据素材等。

案例分析法

第三环节：素材收集与应用

讲解素材的收集方法，如查阅资料、观察生活等，并展示素材应用实例。

实践操作法

第四环节：小组讨论

分组讨论，让学生就议论文写作中的素材运用展开讨论。

小组讨论法

第五环节：互动式教学

教师解答学生在讨论中提出的问题，引导学生深入思考。

互动式教学

第六环节：写作实践

学生根据所学知识，进行议论文写作实践。

实践操作法

第七环节：作品展示与评价

学生展示自己的作品，教师进行评价和指导。

作品展示法

第八环节：总结与反思

讲授法

六、教案教材分析

本教案以人教版高中语文教材为基础，结合历年高考作文真题，选取具有代表性的议论文案例进行分析。教材中涉及的议论文写作技巧和素材运用方法，为本教案提供了丰富的教学内容。教材分析的具体内容：

教材内容

教学分析

议论文定义与特点

通过讲解议论文的定义和特点，使学生了解议论文的基本概念和写作要求。

写作思路

讲解议论文的写作思路，帮助学生掌握议论文的结构和写作步骤。

素材分类

分析议论文素材的分类，提高学生对素材的识别和运用能力。

素材收集与应用

讲解素材的收集方法，引导学生学会在实际生活中发觉和运用素材。

经典案例

通过分析经典议论文案例，让学生了解议论文的写作技巧和素材运用。

高考作文真题

结合历年高考作文真题，让学生了解高考议论文的写作要求和评分标准。

七、教案作业设计

作业设计旨在巩固学生对议论文写作思路及素材应用的掌握，提高学生的写作能力。以下为具体作业设计：

选题与立论

学生从给定的话题中选择一个进行立论，要求立论清晰、有深度。

具体操作步骤：

教师提供多个话题供学生选择。

学生思考并选择一个自己感兴趣的话题。

学生撰写一个简短的立论陈述，提交给教师审核。

素材搜集与整理

学生根据立论，搜集相关素材，并进行整理。

具体操作步骤：

学生利用图书馆、网络等资源搜集素材。

学生将搜集到的素材进行分类整理，包括事实、观点、数据等。

学生将整理好的素材以清单或笔记形式提交。

写作实践

学生根据搜集的素材，撰写一篇完整的议论文。

具体操作步骤：

学生按照议论文的结构，撰写引言、本论和结论。

学生在写作过程中，注意使用恰当的论据和论证方法。

学生完成初稿后，进行自我检查，保证文章逻辑清晰、论据充分。

同伴互评

学生之间互相评价对方的议论文，提出改进意见。

具体操作步骤：

学生将各自的议论文打印或电子版分发给学生。

学生阅读同伴的文章，并记录下优点和需要改进的地方。

学生进行小组讨论，交换意见，共同提高。

反馈与修改

学生根据教师的反馈和同伴的互评，对文章进行修改。

具体操作步骤：

教师对学生的文章进行批改，指出问题并提出修改建议。

学生根据反馈，对文章进行修改和完善。

学生再次提交修改后的文章，进行最终评价。

八、教案结语

在本节课的学习中，我们共同探讨了高中议论文的写作思路及素材应用。通过案例分析、小组讨论和写作实践，同学们对议论文的写作有了更深入的理解。一些关键点：

写作思路：议论文的写作应遵循清晰的逻辑结构，包括立论、本论和结论。

素材应用：