语文五年级下册教学设计方案.pdfVIP

学习习作7

内容

学习晴朗的夜晚，远眺皎洁的月亮，张开翅膀，进行美妙的遐想。想象要合理，

目标内容要具体，表达自己的真情实感。文体不限，根据内容确定文章的形式，

可以给习作配上。根据内容，确定习作的题目。培养学生的想象力。

重点想象要合理，内容要具体，表达自己的真情实感。

难点

学习

学生活动导学练习设计

过程

一，出示：

创设

，晴朗的夜

情境，思考，想象

激发美好的情景总能激起空中有很多有趣的现

想象，人无限的遐思，面对浩瀚

揭示的星空和皎洁的月色，我象，月缺月圆、繁星点

课题们不禁沉醉其中，张开了

点、流星飞逝……

翅膀，飞啊飞……

想到了什么？

还看到哪些有趣的现

看到了什么？

有什么想法？

象呢？

有什么希望？

……

小组互说。

揭示课题，板书

有着这么其妙的

想象，能把它变成一个

小故事吗？让我们也

放飞想象：在想象中思

考、编撰故事。

和你一起去想象一

星夜图，自由思考、

想象。下？

提出要求：想象要

把想到的内容说出来批注[a1]:、激感，放飞想象

丰富，内容要具体，语

自由口述。1.陶冶情操：配上不同风格的乐曲，让学生看月

句要通顺连贯。夜星空图，进入境界。

组内互相交流、评议。

2.放飞想象：学生在想象中思考、编撰故事。

二、