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浙教版七年级下册数学第五章分式专项训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、冠状病毒的一个变种是非典型肺炎的病原体,某种球形冠状病毒的直径是120纳米,1纳米=10﹣9米,则这种冠状病毒的半径用科学记数法表示为()
A.1.2×10﹣7米 B.1.2×10﹣11米
C.0.6×10﹣11米 D.6×10﹣8米
2、己知关于x的分式的解为非负数,则a的范围为()
A.且 B.且 C.且 D.且
3、下列分式中,把x,y的值同时扩大2倍后,值不变的是()
A. B. C. D.
4、花粉的质量很小,一粒某种植物花粉的质量约为0.000036mg,那么0.000036mg用科学记数法表示为()
A. B. C. D.
5、“五一”节期间,几名同学包租一辆面包车前去旅游,面包车的租价为180元,出发时又增加了两名同学,结果每个同学比原来少摊了3元钱车费,设实际参加游览的同学共x人,则所列方程为()
A. B.
C. D.
6、已知,则的值为()
A. B. C. D.
7、据医学研究:新型冠状病毒的平均米,米用科学记数法表示为()
A.米 B.米 C.米 D.米
8、如果分式的值为0,那么x的值为()
A.0 B.1 C. D.
9、下列各式中,负数是()
A. B. C. D.
10、当时,代数式的值是().
A.3 B.4 C.5 D.6
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、已知是大于1的实数,且有,成立.若,则______.
2、若分式的值大于零,则x的取值范围是______.
3、当__时,关于的方程会产生增根.
4、用小数表示:______.
5、计算:=___.
6、已知,则的取值范围是__________.
7、若关于x的方程无解,则a的值为_____.
8、已知,,,则a,b,c的大小关系为_________.
9、把0.0000306用科学记数法表示为:_____.
10、若0<a<1,-2<b<-1,则=_____.
三、解答题(6小题,每小题5分,共计30分)
1、先化简,再求值:(2﹣)?,请在﹣1,0,1,2中选一个数代入求值.
2、解方程:.
3、(1)﹣+(﹣)﹣2+(π﹣3.14)0﹣()2;
(2)已知(2x﹣1)2﹣9=0,求x的值.
4、关于x的分式方程:.
(1)当m=3时,求此时方程的根;
(2)若这个关于x的分式方程会产生增根,试求m的值.
5、为开展“光盘行动”,某学校食堂规定,每天午餐“光盘”的学生,餐后可获得免费香蕉一只或免费橘子两只作为奖励.在两天时间里,学校食堂花费1800元采购了单价相同的香蕉若干千克,花费1500元采购了单价相同的橘子若干千克用于奖励,并刚好全部奖励完.已知这两天采购的香蕉比橘子多75千克,香蕉每千克的价格比橘子每千克的价格低20%.
(1)求橘子的采购单价;
(2)若平均每千克香蕉有8只,每千克橘子有12只,第二天获得奖励的学生人数比第一天的3倍少100人,问这两天分别有多少学生获得奖励?
6、解下列方程(组):
(1);
(2)=2.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【分析】
绝对值小于1的负数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【详解】
解:120÷2(纳米)=60×10﹣9米=6×10﹣8米.
故选:D.
【点睛】
考核知识点:科学记数法.理解科学记数法的规则是关键.
2、A
【分析】
先求出分式方程的解,然后根据分式方程的解是非负数以及分式有意义的条件求解即可.
【详解】
解:∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵分式方程的解为非负数且分式方程要有意义,
∴,
解得且,
故选A.
【点睛】
本题主要考查了解分式方程以及分式方程有意义的条件,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
3、C
【分析】
把,的值同时扩大2倍后,运用分式的基本性质进行化简,即可得出结论.
【详解】
解:A选项,把,的值同时扩大2倍后得:,值发生了变化,故该选项不符合题意;
B选项,把,的值同时扩大2倍后得:
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