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《口语交际：自我介绍》同步练习

[主观题]口语交际：写一写自我介绍。

要求：（1）介绍前想一想。要向谁介绍自己?介绍自己的目的是什么?对象和目的不同，介绍的内容就不同。比如，转学到新学校，要侧重介绍自己的兴趣爱好；应聘校报记者，要侧重介绍自己在沟通交流或写作方面的特长。

介绍时理一理。先介绍什么，接着介绍什么，最后介绍什么，理一理介绍的先后顺序。比如，转学到新学校，可以先介绍自己的姓名和初来本校本班的心情，接着介绍自己的兴趣爱好，最后表达希望和大家交朋友的愿望。

介绍后听一听。在小组里和同学交流，听听他们的意见，看看有什么需要改进的地方。

答案：

老师：今天我们班迎来一位新同学，她叫秦筱，现在请秦筱同学做一下自我介绍吧。

秦筱：大家好!我叫秦筱，我很高兴成为四年级一班的一员。我是个酷爱运动的女孩，跳绳、跑步、羽毛球……我都喜欢!最近我又迷上了游泳，虽然呛过几次水，但我不在乎!不过，我最喜欢跳绳，一有空我就要跳上一阵子。虽然是初次见面，但我希望和大家成为好朋友!