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防溺水安全教育主题班会11篇

防溺水安全教育主题班会1

一、活动目标：

1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的

合作交流意识。

2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反

安全原则的行为的辨别能力。

二、活动重难点：

学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力。

三、活动准备：

四、活动过程：

（一）谈话引入小朋友，现在天气如何？对，现在很热，你们热了怎么

办？可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知

道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，最近有好几个小孩下河洗澡被淹

死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的

爸爸妈妈也很伤心。

（二）防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我

认为应做到以下几点：

1、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点：

（1）教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井

边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

（2）教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳。

（3）我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿

不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼

唤成年人前来相助或拨打“110”。

（三）、老师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期××学校在周末，几

名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我

们了什么？这几个同学违反了哪些全规则？我们应如何遵守安全规则。

1、议一议：

这几个小朋友违反了哪些安全规则？

我们应如何遵守安全规则？

2、把小朋友的错误纠正过来。

3、由这个事实谈谈我们的心得体会。

（四）说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

五、小结：

（1）通过这节课的学习，你懂得了什么？

（2）教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望

你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习

惯。

对自己不满足，是任何真正有天才的人的根本特征。

防溺水安全教育主题班会2

教学内容：

学习游泳安全知识，学习溺水安全的基本常识，培养有关防范力。

教学目标：

情感目标——提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，

在学习中增强与同学的合作交流意识。

知识目标——初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生(包括

公民)都要提高安全意识。

能力目标——自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对

生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学过程：

一、谈话引入课题

生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、

注意安全。

今天我们要学习的主题是防溺水教育。

二、新授

1、游泳中要注意的问题：

组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。

学生讨论：在游泳时要注意哪些问题?

学生分组讨论以后，教师进行总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家

长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池

塘不去。

2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分

析发生溺水事故的原因，教师作总结：溺水原因主要有以下几种：不会游泳;

游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

3、溺水的急救

(1)发现溺水者如何将其救上岸。

教师进行详细讲解：

方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;

方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他

的髋部，使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖

运法。

未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用

救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活

动。”

学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分