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浅谈汽车钣金与涂装课程一体化教学改革
我校于2010年购买了部分钣金与涂装的实训设备,随后在汽车应用与维修专业中开设汽车钣金与涂装课程,即汽车车身与整车维护,该课程旨在培养学生具有钣金工和漆工的相关工作技能。汽车钣金与涂装课程教学组织形式为理论讲解120课时,实习课时120课时,实习项目主要是对废旧实训车进行修复,基本都是模仿和简单的机械操作,缺乏专业教师的有效指导和企业合作共同培养。承担汽车车身与整车维护课程的教师是两名汽修专业大学毕业生,专业知识丰富,实操技能不足。这种教学模式导致学生在校学习3年都不能完全掌握汽车钣金与涂装主要工作技能,毕业生专业素养较低,难以满足企业需求。
造成这种现象
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