第三章第一节《铁盐和亚铁盐》课件 2023-2024学年高一化学 人教版必修第一册.pptxVIP

第一节铁及其化合物第三章铁金属材料第三课时铁盐和亚铁盐

1.通过预测二价铁易转化为了三价铁，能掌握三价铁离子的检验方案；2.通过选择试剂实现二价铁与三价铁之间的相互转化，设计实验验证转化关系，掌握铁盐和亚铁盐的相关性质及亚铁盐的检验，并能书写相关化学反应方程式。3.利用“价-类二维图”，构建“铁三角”转化关系，掌握Fe、Fe2+、Fe3+相互转化的途径，强化变化观念，并结合转化关系解决实际问题。目标

【分享交流】你知道为什么人体需要补铁吗？补的几价铁？铁是人体必需的微量元素中含量最多的一种，缺铁性贫血为仅次于结核病的全球患病率最高、耗资最大的公共卫生问题。

认识铁盐的检验【提出问题】补铁剂中搭配维生素C，效果更佳，推测其原因。【预测转化】Fe2+Fe3+①被氧化②维生素C加入FeSO4片溶解后静置15分钟，颜色变黄，且逐渐加深加入FeSO4片刚刚溶解

认识铁盐的检验序号检验方法现象123观察法黄色加NaOH溶液红褐色沉淀加KSCN溶液变红色【实验探究】教材p72，实验3-2实验：FeCl3溶液中滴加KSCN溶液；FeCl2溶液中滴加KSCN溶液。现象：解释：变红色不变色Fe3＋＋3SCN－===Fe(SCN)3(红色)【归纳总结】单一含铁盐溶液中，利用KSCN溶液检验Fe3＋的存在，最灵敏（记）滴入KSCN溶液最灵敏，优先选择【问题1】如何检测生成了Fe3+，找出你知道的方法？

认识铁盐、亚铁盐的性质【预测转化】Fe2+Fe3+①被氧化②维生素C【问题1】还有哪些物质能将二价铁转化为三价铁？提供试剂：O2、NaOH溶液、酸性KMnO4溶液、新制氯水、NaClO溶液、铁粉、铜片、H2S、KI溶液、淀粉溶液、硝酸、浓硫酸、维C，双氧水，KSCN；【选择试剂设计方案】【实验探究】教材p73，实验3-3(部分)【符号表达】写出氯水、双氧水与亚铁盐反应的离子方程式。2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-2H++2Fe2++H2O2=2Fe3++2H2OFe3+Fe2+氧化剂

认识铁盐、亚铁盐的性质【预测问题】Fe2+Fe3+①被氧化②维生素C【问题2】维生素C的作用是什么？【演示实验】氯化铁溶液中加入维生素C，观察变化。【问题3】下列哪些物质还能实现三价铁到二价铁的转化？【选择试剂设计方案】教材p73，实验3-3(部分)【符号表达】写出铁粉、铜、KI与铁盐反应的离子方程式。2Fe3++Fe=3Fe2+2Fe3++2I-=2Fe2++I2Fe3+Fe2+还原剂提供试剂：O2、NaOH溶液、酸性KMnO4溶液、新制氯水、NaClO溶液、铁粉、铜片、H2S、KI溶液、淀粉溶液、硝酸、浓硫酸、维C，双氧水，KSCN；2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+

思考交流(1)实验室中久置的硫酸亚铁溶液会变黄的原因是______________________________________________。(2)请设计实验检验在空气中放置的硫酸亚铁溶液已部分变质：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)如何通过实验证明Fe3O4中含有＋2价铁？溶液中的亚铁离子被空气中的氧气氧化为Fe3＋分别取久置的硫酸亚铁溶液于两支试管中，一支试管中滴加KSCN溶液，溶液变红，证明溶液中有Fe3＋；另一支试管中滴加酸性高锰酸钾溶液，紫红色褪去，证明溶液中有Fe2＋取Fe3O4少许于试管中，加入稀H2SO4溶解，再向其中加入几滴酸性KMnO4溶液，若紫色褪去，证明Fe3O4中含Fe2＋。一、铁盐、亚铁盐的性质与检验

溶液中Fe2＋、Fe3＋的检验方法(1)溶液中只含Fe2＋或Fe3＋中的一种a.观察颜色：溶液呈棕黄色→Fe3+溶液呈浅绿色→Fe2+b.加碱液：产生红褐色沉淀→Fe3+产生白色沉淀，迅速变为灰绿色，最后变成红褐色→Fe2+c.KSCN溶液：溶液呈红色→Fe3+一、铁盐、亚铁盐的性质与检验氯水溶液不变红溶液变红→Fe2+归纳总结

(2)含Fe2＋和Fe3＋的混合溶液①Fe2＋的检验a.通常向溶液中滴加适量酸性KMnO4溶液，溶液