六年级下册书法教案-学习与运用（二）-通用版.doc

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学习与运用（二）

-----尝试书法习作

总第课时上课时间：年月日

一、教学目标

1.了解书法习作基本要求。

2.尝试进行书法作品的创作。

3.培养学生观察比较审美的能力，养成勤练笔、乐展示的习惯。

二、教学重难点

尝试进行书法作品的创作。

三、教学准备

多媒体课件、毛笔、练字纸若干、实物投影仪。

四、教学时间1课时

五、教学过程

（一）了解书法习作基本要求

课件出示形式多样,字体各异的书法作品,学生欣赏。

帮助学生回顾书法作品的幅式：扇面(折扇,团扇)、条幅、对联等，引导学生欣赏作品，激发创作愿望。

（二）聚

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