高中政治必修3教案.docxVIP

高中政治必修3教案

教案标题：高中政治必修3《文化生活》——第一单元文化与生活

一、教学目标

1.知识目标：

（1）理解文化的内涵与特点。

（2）掌握文化对人的影响的表现、特点及作用。

（3）明确文化传承与创新的关系。

2.能力目标：

（1）通过案例分析，提高运用知识分析实际问题的能力。

（2）培养合作探究能力，学会从不同角度分析问题。

3.情感、态度与价值观目标：

（1）树立正确的文化观念，尊重文化的多样性。

（2）提高对中华优秀传统文化的认同感。

（3）增强文化自信，积极参与文化传承与创新。

二、教学重点与难点

1.教学重点：

（1）文化的内涵与特点。

（2）文化对人的影响的表现、特点及作用。

（3）文化传承与创新的关系。

2.教学难点：

（1）文化对人的影响的特点及作用。

（2）文化传承与创新的内在联系。

三、教学过程

1.导入新课

（1）播放一段关于中华优秀传统文化的视频，引导学生思考：什么是文化？

（2）学生分享对文化的理解，教师总结并引出本节课的主题。

2.第一部分：文化的内涵与特点

（1）讲解文化的内涵，引导学生理解文化是人类社会实践的产物，是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

（2）讲解文化的特点，包括文化是人类社会特有的现象、文化素养不是天生的、人们的精神活动离不开物质活动等。

（3）案例分析：通过分析具体的文化现象，让学生感受文化的内涵与特点。

3.第二部分：文化对人的影响

（1）讲解文化对人的影响的表现，包括影响人们的交往行为、交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式等。

（2）讲解文化对人的影响的特点，包括潜移默化的影响、深远持久的影响等。

（3）案例分析：通过分析具体的文化现象，让学生感受文化对人的影响。

4.第三部分：文化传承与创新

（1）讲解文化传承与创新的内涵，引导学生理解文化在传承的基础上发展，在发展的过程中创新。

（2）讲解文化传承与创新的关系，包括相互依存、相互促进等。

（3）案例分析：通过分析具体的文化现象，让学生感受文化传承与创新的内在联系。

5.小结与作业

（1）总结本节课的主要内容，强调文化对人的影响、文化传承与创新的重要性。

（2）布置作业：结合本节课的内容，写一篇关于文化传承与创新的短文。

以下为详细的教学内容：

一、文化的内涵与特点

1.文化的内涵

（1）文化是人类社会实践的产物。

（2）文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

2.文化的特点

（1）文化是人类社会特有的现象。

（2）文化素养不是天生的。

（3）人们的精神活动离不开物质活动。

3.案例分析

二、文化对人的影响

1.文化对人的影响的表现

（1）影响人们的交往行为、交往方式。

（2）影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

2.文化对人的影响的特点

（1）潜移默化的影响。

（2）深远持久的影响。

3.案例分析

三、文化传承与创新

1.文化传承与创新的内涵

（1）文化在传承的基础上发展。

（2）文化在发展的过程中创新。

2.文化传承与创新的关系

（1）相互依存。

（2）相互促进。

3.案例分析

四、小结与作业

1.小结

2.作业

本教案通过丰富的教学内容，旨在帮助学生深刻理解文化的内涵、特点，以及文化对人的影响和文化传承与创新的关系。在教学过程中，教师应注重引导学生积极参与，培养学生的合作探究能力和创新意识。通过本节课的学习，学生将能够树立正确的文化观念，尊重文化的多样性，提高对中华优秀传统文化的认同感，增强文化自信，积极参与文化传承与创新。