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6.背而不离
总第课时上课时间:年月日
一、教学目标
1.了解“背而不离”的结字规律并感知其美。
2.初步掌握“背而不离”的写法提要,按照此规律练字。
3.养成观察字的结构、思考结字规律的习惯。
二、教学重难点
1.把握“背而不离”的结字规律。
2.掌握“兆”“凡”“施”三个字的书写。
三、教学准备
多媒体课件、毛笔、练习纸。
四、教学时间1课时
五、教学过程
(一)导入揭题
今天这节课,我们将继续研究汉字间架结构的结字规律。
1.出示“兆”。请一名学生简单分析一下字的间架结构。
2.今天,我们就来研究
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