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2025年8月特岗教师个人述职报告

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！

我是岁，大学教育专业毕业，于2023年8月通过特岗教师招聘考试，被统一分配到学校任教。时光飞逝，我来学校工作已经两年了。在这两年里，我感同身受来自每一位领导和老师的信任、关心和支持，在这个优秀的大家庭中不断成长。俗话说：“滴水之恩，涌泉相报”，我先借此机会向各位领导、同事们表示最衷心的感谢。

作为一名特岗教师，我深感基层教育事业的使命感与责任感，为家乡地区的孩子们提供教育服务。在这个过程中，我遇到了很多挑战和困难，但也收获了许多成长和进步。本次述职报告将围绕特岗教师的工作内容、方法、成效和经验进行详细阐述。

在思想品德方面，我在任职的两年里，思想觉悟高，热爱祖国，积极向党组织靠拢；遵纪守法，遵守教师职业道德，爱岗敬业，把教育好学生看作是自己人生的理想。踏上工作岗位后，我认真学习了《教师法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派，服从上级、领导的工作安排，参加各种培训。在工作中，我热情大方，关心集体，关心学生，有团队协作精神；事业心强，有进取心，工作兢兢业业，尽职尽责，积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，不断提高自身教学水平。

在教育教学方面，我深知特岗教师岗位的特殊性，面对的不仅是基础薄弱的学生，更是教育资源相对匮乏的环境。因此，我始终把提高教学质量作为工作的重中之重。在备课环节，我不仅钻研教材、教参，更会结合当地学生的实际情况，精心设计每一堂课。我努力让我的课堂变得生动有趣，例如，在教授语文古诗词时，我会结合当地的风土人情，用学生们熟悉的事物来解释抽象的意境，帮助他们更好地理解和记忆。在课堂上，我注重与学生的互动，鼓励他们积极发言，培养他们的思维能力和表达能力。课后，我会认真批改每一份作业，及时了解学生的学习情况，并针对不同学生的问题进行个别辅导。记得有一次，班上一位同学因为基础差，对学习失去了信心，我主动找他谈心，了解他的困难，并利用课余时间为他“开小灶”，最终他的成绩有了明显提高，人也变得开朗自信了。这件事让我深刻体会到，每个孩子都是一颗等待绽放的花朵，只要我们用心浇灌，他们都能绽放出属于自己的光彩。

我还积极参与学校的教研活动，与同事们共同探讨教学方法，分享教学经验。通过这些活动，我不仅学到了很多宝贵的教学技巧，也结识了许多志同道合的朋友，大家互相鼓励，共同进步。我深知，作为一名特岗教师，只有不断学习，才能更好地胜任这份工作，才能更好地为孩子们服务。

在班级管理方面，我始终坚持以人为本，关爱每一个学生。我努力营造一个积极向上、团结友爱的班级氛围，让学生们在温暖的环境中学习和成长。我注重培养学生的自我管理能力，通过班干部轮换制，让每个学生都有机会参与到班级管理中来，培养他们的责任感和团队合作精神。我还经常组织一些班级活动，如主题班会、户外拓展等，增进学生之间的友谊，也让学生们更好地融入集体。

特岗教师的工作虽然辛苦，但每当看到学生们那一双双充满求知欲的眼睛，每当听到他们那一声声清脆的“老师好”，所有的辛苦都烟消云散。我将继续努力，不忘初心，为家乡的教育事业贡献自己的力量。

在这两年的特岗生活中，我收获了成长，也收获了感动。我感谢领导的信任和同事们的帮助，也感谢孩子们带给我的快乐和感动。我深知，未来的路还很长，还有很多挑战等着我去面对。但我相信，只要我保持初心，不断努力，就一定能够成为一名优秀的特岗教师，为家乡的教育事业贡献自己的力量。